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《职业生涯规划与就业指导》课程
教案首页
教师专业技教学系列职业生涯规划与就业
课程名称总学时38
姓名术职称其他系列指导
授课
授课地点教室□实训室□企业
对象
主题项目二经世致用，探索求精——职业世界探索（3学时）
或任
务（探索三掌握职业探索方法）
学习激发导入，引导学生对这门课程的认识，对此课程产生兴趣；
理念了解职业生涯规划的重要性，提高就业能力，最终实现个人的职业目标和社会价值。
1.知识目标：2.能力目标：3.素质目标：
（1）熟悉影响职业生涯发展的各（1）掌握环境分析和职业探（1）积极参加社会实践，提
学习种环境因素；索的方法；高综合素质；
目标（2）熟悉探索目标职业世界的具（2）能运用所学知识积极探（2）树立职业理想，努力将
体内容。索自己的目标职业领域。个人理想融入国家发展的宏伟目
标之中。
职业探索的方法1.引导学生认识职业生涯规划的重要性
学习学习2.课堂教学内容讲解，设问，与学生互
内容活动动
3.小组合作开展实战演练
√
个案研究小组讨论□练习训练□演文本素材□图形/图像素材□音频素材
技术
方法示模拟项目导向□角色扮演□实验实训任视频素材动画素材PPT□实物展示□网
手段
务驱动络连接
1.准备阶段（导入、评价）3.训练阶段（主体、评价）
回顾上节课知识，引入并介绍本节课内容实战演练
2.陈述阶段（主体、评价）4.成就阶段（结束、评价）
探索三掌握职业探索方法5.课后作业
一、查阅相关资料
二、参加社会实践
学习案例精选
程序三、访谈生涯人物
（一）选择访谈对象
（二）准备访谈内容
拓展阅读
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