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《基础会计》
教案
课时分配表
章序课程内容课时备注
1总论4
2会计要素和会计等式2
3会计科目与账户2
4会计记账方法4
5会计凭证4
6企业主要经济业务的核算16
7会计账簿6
8财务报表4
机动2
合计44
课题总论
课时4课时(180min)
知识目标:
(1)了解会计的概念、基本特征、职能、目标和对象,以及会计的产生与发展。
(2)掌握会计基本假设、会计信息质量要求,以及会计核算基础与核算方法。
(3)熟悉会计计量属性。
技能目标:
教学目标
(1)能够识别会计核算对象。
(2)能够理解并运用会计基本假设和会计核算基础解决一些简单的会计问题。
素养目标:
(1)热爱会计职业,提高对学习会计的兴趣。
(2)认真学习会计相关法律法规,精通专业知识。
教学重点:会计的概念、基本特征、职能、目标和对象,会计基本假设,会计信息质量要求,会计核算基础
教学重难点与核算方法,会计计量属性
教学难点:识别会计核算对象,理解并运用会计基本假设和会计核算基础解决一些简单的会计问题
教学方法案例分析法、问答法、讨论法、讲授法
教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材
教学过程主要教学内容及步骤
【教师】使用APP进行签到
考勤
【学生】按照老师要求签到
【教师】自我介绍,与学生简单互动,介绍课程定位、内容安排、考核要求等
【学生】聆听、互动
新课预热
【教师】讲述一些会计工作的实际案例,使学生了解会计的重要性
【学生】聆听、思考、理解
【教师】扫码展示“会计相关法律法规”文档(详见教材),帮助学生了解会计相关法律法规,并提出问题:
会计的目标是什么?
会计信息质量要求有哪些?
问题导入
会计核算的内容有哪些?
会计计量属性包括哪些内容?
【学生】聆听、思考、回答
【教师】通过大家的发言,引入新的知识点,讲解会计的概念、基本特征、职能、目标和对象等知识
一、会计的概念与基本特征
传授新知
(一)会计的概念
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