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- 2025-05-11 发布于青海
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人教版数学小学五年级下册期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.张叔叔在笔直的公路上开车,车身的运动是(??)现象,方向盘的运动是(??)现象。
A.平移旋转?????B.旋转旋转?????C.旋转平移
2.当a是自然数时,2a+1一定是(?)。?
A.奇数??????B.偶数??????C.质数
3.这个立体图形从(??)面看到的形状不同。??
A.正面??????B.左面??????C.上面
4.如图是一个房间的门牌号,由于上面的钉子坏掉了,使门牌号转了下来,原来的门牌号是(?)。
A.608b?????B.b806?????C.P806
5.如果a表示自然数,那么下面一定可以表示偶数的是(??)??
A.a+1?????B.a+2?????C.2a
6.自然数中,凡是17的倍数(?)。?
A.都是偶数???B.有偶数有奇数???C.都是奇数
二.判断题(共6题,共12分)
1.一个三位数,个位上的数字是0,并且是3的倍数,这个数一定是2、3、5的公倍数。(??)
2.一个数的因数的个数是有限的,而倍数的个数是无限的。(??)
3.一个自然数年的最大因数和最小倍数都是它本身。(??)
4.因为51=3×17,所以51只有3和17两个因数。(??)
5.正方体有六个面,全是正方形。??(??)
6.只含有两个约数的数是质数。(??)
三.填空题(共6题,共11分)
1.在0时到12时之间,钟面上的时针和分针成60°角共有(??)次。
2.观察物体。
从上、下两个方向看
从侧面看
这个物体可能是什么?(??)
3.下面的长方体模型是用棱长1厘米的正方体摆成的,这个长方体的表面积是(??)平方厘米。
4.两个同样的正方体可以拼成一个(?)体;最少(?)个同样的小正方体可以拼成一个大正方体;最少(?)个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。
5.火车沿直线前进,车轮的运动是(??),车厢的运动(??)。(填“平移”或“旋转”)
6.一个正方体的棱长扩大为原来的2倍,表面积扩大为原来的(??)倍,体积扩大为原来的(??)倍。
四.计算题(共1题,共5分)
1.计算下面图形的表面积。
(1)(2)
五.作图题(共2题,共14分)
1.画出下面的线段AB绕点B逆时针旋转90°后的图形。
2.先画一画,再用数对表示各点的位置。
(1)三角形ABC向下平移3格得到三角形ABC,请你画出得到的图形,并用数对表示平移后的图形各顶点的位置。
(2)把三角形ABC绕C点顺时针旋转180°所得的图形A"B"C画出来,并用数对表示出顶点A",B"的位置。
六.解答题(共6题,共29分)
1.一个长方体,如果高减少2厘米就成了一个正方体,表面积比原来减少72平方厘米。求:原来长方体的体积是多少立方厘米?
2.晚上小明家正开着灯在吃晚饭,顽皮的弟弟按了5下开关,这时灯是亮还是暗?如果按了50下呢?
3.五(1)班有40个同学参加广播操比赛,要使每行人数都相等,可以排几行?共有几种排法?(每行或每列不少于2人)
4.教室里有一盏灯亮着,突然停电了,李老师拉了一下电灯的开关,如果这个班有36名同学,每人都拉一下开关,最后灯是亮着还是关着?请说出你的理由.
5.有62个同学分成两组参观博物馆,如果第一组的人数是奇数,第二组的人数是奇数还是偶数?如果要平均分成4组,至少还需要再来几个同学?
6.有30个贰分硬币和8个伍分硬币,用这些硬币不能构成1分到1元之间的币值有多少种?
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.B
4.B
5.C
6.B
二.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.√
6.√
三.填空题
1.22
2.解:这个物体可能是圆柱形的水杯、笔筒、水桶等等。
3.52
4.长方体;8;4
5.旋转;平移
6.4;8
四.计算题
1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)
(2)4×4×6=96(平方厘米)
五.作图题
1.解:如图所示:?
2.(1)A’(8,4),B’(4,2),C’(8,2)。
(2)A"(8,3),B"(12,5)。
六.解答题
1.72÷4÷2=9(厘米),9×9×(9+2)=891(立方厘米)。
答:原来长方体的体积是891立方厘米。
2.解:一开始灯是开着的,按一下是关着的,按两下是开着的,按三下是关,按四下是开,按五下是关.....可以看出奇数次,灯是关着的状态,按偶数次是开着的,所以按第50下的时候,灯是开着的。
答:按5下,灯暗,按50下灯是亮着的。
3.解:40=1×40,排成1行,
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