教科版小学二年级上册科学期末测试卷【实用】.docxVIP

教科版小学二年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列天气中，最适合外出旅行的是（??）。

A.阴雨绵绵????B.风雪交加????C.晴空万里

2.人和动植物的关系是（??）。

A.没有动植物人也可以很好地生活在地球上

B.人类生活的环境可以没有动物，但不能没有植物

C.人类生活离不开动植物

3.下列不属于地球家园的是（??）。

A.高山?????B.月亮?????C.草地

4.做大自然的孩子，我们要学会与自然和谐相处。下面做法正确的是（??）。

A.救助动物????B.随意采摘花草????C.乱砍树木????D.观察动物时惊吓它们

5.下图中能在土壤中生活的动物是（??）。

A.???B.???C.

6.清晨，面对太阳，我们的前面是（??）方。

A.西?????B.北?????C.东

二.填空题(共6题，共18分)

1.土壤上生活着许多（???）和（???）。

2.请将下列书按出现的先后顺序排序。

A、竹简??B、甲骨文??C、纸质书籍??D、帛书

排序：（???）

3.用（???）摸和掂，感觉不同材料表面的（???）程度等特点以及不同材料的（???）。

4.摸一摸。

没有折过的纸感觉（???）。折过的纸感觉（???）。

5.做简易太阳能时，用的是（???）色塑料袋裹紧瓶子的。

6.用（???）听，感受不同材料敲击时发出的声音。

三.判断题(共6题，共12分)

1.帽子的周长都是固定不变的。（?）

2.帽子的作用仅仅是戴着好看。（??）

3.亲近大自然，做大自然的孩子，会让我们了解更多大自然的奥秘。（??）

4.月相是月球被照亮那部分的形状。（??）

5.废旧物品不要随意丢弃，回收后循环利用，既节约资源，又节能环保。（??）

6.橡胶手套有弹性。（?）

四.连线题(共2题，共16分)

1.把下面不同的“季节”与对应的“植物的生长状态”连起来。

春季?????硕果累累

夏季?????枝繁叶茂

秋季?????发芽开花

冬季?????枯枝败叶

2.把词语与所描述的季节用线连起来。

春季???天寒地冻

夏季???落叶纷飞

秋季???烈日炎炎

冬季???春色满园

五.填表题(共1题，共4分)

1.动植物为我们提供了很多资源，请把相对应的事物填在一起。

①米饭?②鹅?③蜜蜂?④树木

六.简答题(共3题，共18分)

1.说一说木头的特点。

2.为什么不同的地方会有不同材料的椅子？我们家里的一些椅子如果放到公园里会怎样呢？

3.制作纸箱为什么要用瓦楞状纸？

七.综合题(共3题，共18分)

1.林林在玩“认识材料”的游戏时遇到了困难，请你帮助他把每一行中使用了不同材料的物品用笔圈出来吧！

2.请将下列物体进行分类：

①铜片②回形针③小石块④塑料尺⑤铁钉⑥铝片⑦小钢珠⑧橡皮筋⑨玻璃珠⑩镍片

能被磁铁吸引的物体：（?????）

不能被磁铁吸引的物体：（?????）。

3.对各种材料的观察方法。

（一）用（???）看，包括使用放大镜对材料的特征进行较为细致的观察；

（二）用（???）摸和掂，感觉不同材料表面的（???）程度等特点以及不同材料的（???）；

（三）用（???）听，感受不同材料敲击时发出的声音；

（四）用（???）闻，感受不同材料是否有气味以及散发出何种气味。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.B

4.A

5.C

6.C

二.填空题

1.动物；植物

2.BADC

3.手；粗糙；轻重

4.热（烫）；不热（不烫）

5.黑

6.耳朵

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.

2.

五.填表题

1.②；①；④；③

六.简答题

1.有条纹、黄色、能浮在水面上、可加工成各种各样的物品等。

2.在不同情境下，我们需要不同材料的椅子。

外出游玩时我们会携带帆布做的椅子，轻便、柔软、易折叠等；

在办公室时，我们会使用多种材料做成的椅子，易推，透气，柔软舒适等；

在浴室、浴场时，我们会使用全塑料做的椅子，防水、轻便等；

家庭餐桌椅多用全木制作，美观、坚固耐磨等。

我们家里的椅子放到公园经不起风吹雨打会损坏更快。

3.瓦楞状纸能承受更重的重量，能使纸箱变得更加坚固。

七.综合题

1.第一行：圈②第二行：圈⑥第三行：圈⑦

2.②⑤⑦⑩；①③④⑥⑧⑨

3.眼；手；粗糙；轻重；耳朵；鼻子