六年级下册道德与法治期中测试卷及完整答案（精选题）.docxVIP

六年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列关于宽容的说法错误的是（???）。

A.宽容不仅给我们带来了和谐、友善的社会生活环境，也使我们内心保持平和、安定，让我们生活得幸福、愉快

B.宽容就是无限度地纵容和姑息迁就

C.宽容是人体健康的“维生素”

2.当自然灾害发生时，我们应该（??）。

A.团结互助

B.漠不关心

C.远远逃离

3.“自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤立”出自（??）。

A.徐特立

B.朱熹

C.雷锋

4.捏造贬损他人名誉的事实，在网上传播，情节严重的属于（??）。

A.聚众斗殴罪

B.诽谤罪

C.寻衅滋事罪

5.人类的哪些行为会诱发自然灾害?（?）

A.开垦草地

B.植树造林

C.风力发电

D.开采可燃冰

6.气象灾害预警信号的级别是严重，用（??）色表示。

A.黄

B.橙

C.红

7.大自然是我们的（??）。

A.家园

B.母亲

C.责任

D.灾难

8.以下哪种避险方法是正确的（??）。

A.房间发生火灾时，应用湿毛巾捂鼻弯腰快速从房间跑出

B.雷电交加时，在大树下避雨

C.发生火灾时选择乘坐电梯容易逃生

9.化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致全球（???）。

A.气候没变化

B.气温降低

C.气候变暖

D.气候变冷

10.“开口笑笑，笑古笑今，凡事付之一笑；大肚能容，容天容地，于人何所不容。”这幅对联体现的一种美德是（??）。

A.尊重

B.幽默

C.诚信

D.宽容

二.填空题(共10题，共34分)

1.近百年来，随着（???）的增长和人类（???）的增加，地球越来越不堪重负。

2.让我们行动起来，把碧绿还给（???），把蔚蓝还给（???），把清澈留给（???）。

3.尊重自己，并不意味着（???）。

4.（???）作为内心活动，是自我完善的一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结过去。

5.（???）是“世界地球日”。

6.在我们做了错事以后,可以反思（???）；在我们取得成功以后,可以反思（???），再接再厉;在看到别人的成功与失败以后,我们也可以（???）…掌握反思的时机,能达到事半功倍的效果。

7.反思是（???）的一种方式。

8.被别人尊重让我们感到（???）、（???），充满价值感。

9.学会（???）、（???）的不同，是宽容的必修课。

10.面对自然灾害，人们不断探寻（???）有效的方法抗击灾害，从而提高（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.抗击新冠疫情期间，全国人民发扬了“一方有难，八方支援”的互助精神，这是中华民族强大凝聚力的体现。（??）

2.航海家麦哲伦首次实现了人类环球一周的航行，证明了地球是个球体。（??）

3.通过反思，可以将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己做得更好。（??）

4.月球没有适宜的温度，也没有氧气和水。目前，月球不适合人类居住。（??）

5.在我国北方地区现代荒漠化土地中，有九成是人为因素所致。（??）

6.黄色预警信号表示特别严重，蓝色预警信号表示一般。（?）

7.小刚同学只尊重对他好的人。（??）

8.吃饭排队的时候，看到前面是你的“哥们”，于是就排到他前面。（??）

9.反思是很抽象的事情，我们一般不会进行反思。（??）

10.宽容会带给人温暖，有助于社会的和谐发展。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.将下列国际组织与性质连起来。

五.简答题(共5题，共38分)

1.结合生活实际，请你制定几条班级环保公约？

2.自然灾害预警信号划分为哪几级？分别用什么颜色表示？

3.遇到下列情境，你会怎么做？

①同学不小心踩了你一脚：

②在食堂吃饭的时候，同学端汤时候不小心将汤溅到你的身上：

③我的好朋友已经是第三次向我“借”钱了，每次他都愧疚地说以后会还的。

4.《弟子规》里有许多论述都和自我尊重相关，请你试写出1—2条。

5.自然灾害的危害是什么？

六.辨析题(共1题，共6分)

1.在我们身边有许多从事普通劳动的人，你认为他们值得尊重吗？为什么？

七.材料题(共2题，共10分)

1.材料一:某班干在自习课上因为王明违纪而登记了他的名字,王明下课后到班干处求情,于是班干原谅了他,把他的名字从违纪本上擦掉了。于是王明到处为班干说好话,说他是一个大度宽容的人.

材料二：某班干一向公正严明,对于违纪的同学严管不误,最终有部分同学认为他（她）多管闲事,太不宽容了,最终在投票选举中部分同学没有投该班干的票,因为他（她）登记过自己的名字.

结合你所学的知识，点评两位班干部或者同学们的做法。

2.破坏生物多样性，就是在毁灭支持人类生命存续的系统根基。人类活动侵