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情境导入;孔子曰:君子有三畏:畏天命,畏大人,畏圣人之言。小人不知天命而不畏也,狎大人,侮圣人之言。
——《论语·季氏》
天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤。
——王安石;答司马谏议书;第一章相关知识;解题;“书”:在文言文标题中有两种意义。
一种是名词,作书信、文件讲。如王安石的《答司马谏议书》、吴均的《与朱元思书》、林觉民的《与妻书》,或指信函,或指文件,都属于名词的范畴。
另一种是动词,作书写、记载讲,如明人高启的《书博鸡者事》,就是“记斗鸡玩赌者的故事”的意思。;王安石(1021年12月18日-1086年5月21日),字介甫,号半山,汉族,临川(今江西抚州市临川区)人,北宋著名的思想家、政治家、文学家、改革家。
北宋庆历二年(1042年),王安石以进士第四名及第,历任签书淮南(扬州)节度判官厅公事、知鄞(今浙江宁波)县事、舒州(今安徽潜山)通判,一度调开封任群牧司判官,旋又外调知常州事、提点江南东路刑狱公事,继召为三司度支判官、知制诰。
熙宁初,王安石以翰林学士侍从之臣的身份,同年轻的宋神宗议论治国之道,深得宋神宗赏识。熙宁二年(1069年),王安石出任参知政事,次年,又升任宰相,开始大力推行改革。;司马光(1019年11月17日~1086年10月11日),
字君实,号迂叟,陕州夏县涑水乡(今山西省夏县)人?,世称涑水先生?。北宋政治家、史学家、文学家,自称西晋安平献王司马孚之后代。
宋仁宗宝元元年(1038年),进士及第,累迁龙图阁直学士。宋神宗时,反对王安石变法,离开朝廷十五年,主持编纂了编年体通史《资治通鉴》。历仕仁宗、英宗、神宗、哲宗四朝,官至尚书左仆射兼门下侍郎。元祐元年(1086年),去世,追赠太师、温国公,谥号文正。名列“元祐党人”,配享宋哲宗庙廷,图形昭勋阁;从祀于孔庙,称“先儒司马子”;从祀历代帝王庙。
为人温良谦恭、刚正不阿;做事用功,刻苦勤奋。以“日力不足,继之以夜”自诩,堪称儒学教化下的典范。;为什么要回复?;变法背景;变法内容;回顾知识·变法内容;回顾知识·变法内容;变法评价;变法问题;变???问题;写作背景;正音;第二章疏通文意;第一段;第二段;;王安石如何一一反驳司马光的观点?;王安石如何一一辩驳司马光的观点?;第三、四段;第三章分析文本;文章结构;;【驳论文】
驳指有不同见解,说出自己的理由来,否定旁人的意见。
驳论是就一定的事件和问题发表议论,揭露和驳斥错误的、反动的见解或主张,提出自己的正确观点。
;【牛刀小试】
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
现在,有一类青年人被称为“被动青年”,他们也知道运动的重要性,却能把计划好每天运动的时间压缩甚至省略;他们因为看见别人认真学习也给自己报个网课,花了钱却只买了个教训;他们声称要改善自己的社交尴尬,结果参加聚会时因插不上嘴而掏出手机自己欢愉。
相信你身边也有不少的“被动青年”,青年之被动,利器之铁锈也。对于这种现象,你有何认识与思考。
要求:结合材料,自选角度,确定立意;切合身份,贴合情境;符合文体特征;不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息。;再见
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