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教学内容在“劳动节快乐”的教学中，教师以播放一段包含建筑工人、环卫工人、农民等不同职业劳动者工作场景的视频导入，引导幼儿观察并提问：“画面里的叔叔阿姨们在做什么？他们辛苦吗？”由此引出劳动节主题。接着，通过图片展示与简单讲解，向幼儿介绍劳动节的由来，告诉幼儿五月一日是全世界劳动者的节日，是为了庆祝和感谢劳动者的辛勤付出。为加深幼儿对劳动的认识，教师组织幼儿分享自己身边的劳动者，如每天打扫卫生的保洁阿姨、教知识的老师、做饭的爸爸妈妈等，鼓励幼儿用简单的语言描述他们的劳动内容和意义。随后开展“劳动小能手”体验活动，根据小班幼儿年龄特点，准备擦桌子、整理玩具、浇花等简单劳动任务，让幼儿分组参与，亲身感受劳动的乐趣与成就感。最后，教师带领幼儿学唱欢快的劳动歌曲，如《劳动最光荣》，边唱边做简单的模仿动作，如擦玻璃、扫地等。并引导幼儿制作“感谢卡片”，画上自己想感谢的劳动者形象，写上简单祝福话语，鼓励幼儿将卡片送给身边的劳动者，表达对他们的敬意与感谢，让幼儿在动手实践中进一步理解劳动节的意义，培养尊重劳动、热爱劳动的意识。

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