Unit 5 At the zoo Lesson 2 What do they eat 教案 冀教版英语三年级下册.docxVIP

教学设计

课题

Lesson2Whatdotheyeat?

单元

Unit5Atthezoo

学科

English

年级

三

单

元

学

习

目

标

确

立

依

据

教材分析

本单元是冀教版三年级下册第5单元，本课时是本单元第2课时，包含4副场景对话，主题是能够学会谈论动物们吃的食物，更好地了解动物，包含三个核心词汇bear,monkey,plant和一个核心句型：

-Whatdotheyeat?

-Theyeat...

-Doelephantseatmeat?

-No,theyeatplants.

学情分析

动物们的饮食习惯是怎么样的呢？相信小朋友们也会很好奇动物和人饮食的区别。本节课主题是能够学会谈论动物们吃的食物，更好地了解动物。

孩子们会比较熟悉也比较感兴趣，课堂氛围肯定非常活跃。此外学生之前学过一些简单的动物类和食物类词汇，在谈论晚间活动会有一定词汇基础，因此这节课的内容对于学生来说难度不大。

学习

目标

1.能够听、说、认读：bear,monkey,plant......

2.能够在情景中理解、会说:

-Whatdotheyeat?

-Theyeat...

-Doelephantseatmeat?

-No,theyeatplants.

3.能够学会谈论动物们吃的食物，更好地了解动物。

重点

1.能够听、说、认读：bear,monkey,plant......

2.能够在情景中理解、会说:

-Whatdotheyeat?

-Theyeat...

-Doelephantseatmeat?

-No,theyeatplants.

难点

1.能够听、说、认读：bear,monkey,plant......

2.能够学会谈论动物们吃的食物，更好地了解动物。

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

教学评价

Warm-up

Singasong

Let’sreview:Guessandsay

T:First,let’sreviewwhatwehavelearnedlastclass?Guessandsay!

Freetalk

Dannyandhisfriendsarestillatthezoo!

Whatotheranimalswilltheysee?

...

设计意图：活跃课堂气氛，引起学生注意，激发学生参与学习和讨论的欲望。

唱儿歌

通过各类活动复习上节课所学内容

观察学生是否掌握之前所学内容；能否在老师带领下积极进行freetalk

Presentation

1.Lookandsay

T:Doyouknowwhattheseanimalseat?Let’shavealook.

...

2.Let’slearn

Learnsomenewwords:bear,monkey,plant...andnewsentences:

-Whatdotheyeat?

-Theyeat...

-Doelephantseatmeat?

-No,theyeatplants.

Let’sreadtogether.

3.Listenandread.

T:Nowlet’slistentotherecordingandrepeatthesentencesaloud.

4.Watchthevideoandread.

5.MemoryTest

6.Gametime

T:Wehavelearnedsomenewwordsandsentences.Nowlet’splayagame:Pokeaballoongame.Pleasesaythewordsasquicklyasyoucan.

4.Lookandact（Roleplay）

T:Thistime,youaresupposedtoworkinpairstopracticemoreconversationsaccordingtothepicturesandsentencesgiven.

设计意图：这一环节使用了丰富的图片、音视频资源充实和拓展文本内容，加入游戏环节，让学生在愉快的氛围中学习本节课核心词汇和句型。

Learnnewwordsafterteacher.

Listenandrepeat.

Saymoresentences.

Listenandread.

Readthetextafterthevide