课题随机变量及其分布(下)
课时2课时(90min)第五章总66课时
知识技能目标:
(1)理解连续型随机变量及其概率密度的概念
(2)掌握概率密度的性质
教学目标(3)熟练掌握两种常见的重要分布(均匀分布、正态分布)
素质目标:
(1)帮助学生树立正确看待随机现象的世界观,掌握统计估计的思想与方法
(2)训练学生的抽象思维、逻辑推理和发散思维的能力
教学重点:连续型随机变量及其概率密度的概念
教学重难点
教学难点:常见连续型随机变量的分布(均匀分布、正态分布)
教学方讲练结合法、问答法、讨论法、讲授法
教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材
第1节课:课前任务→考勤(2min)→案例导入(10min)→传授新知(23min)→
课堂练习(10min)
教学设计
第2节课:传授新知(20min)→变式训练(10min)→强化训练(10min)→课堂
小结(3min)→作业布置(2min)
教学过程主要教学内容及步骤设计意图
第一节课
【教师】布置课前任务,和学生负责人取得联系,让其提醒同通过课前任
学通过APP或其他学习软件,预习本节课要讲的知识务,使了解所学
课前任务
内容,增加学生
【学生】完成课前任务
的学习兴趣
培养学生的
【教师】使用APP进行签到,清点上课人数,记录好考勤
考勤组织纪律性,掌
(2min)握学生的出勤
【学生】班干部报请假人员及原因
情况
【教师】提出以下问题:
对离散型随机变量,可用分布律
通过问题导
P(Xx)p(k1,2,)来刻画其概率分布情况;而对于非
kk
入的方法,引导
案例导入
学生主动思考,
(10min)离散型随机变量,考虑对任意实数x,事件
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