2025年春青岛版数学九年级下册课件 5.4 第1课时 二次函数y=ax2的图象和性质.pptx

第5章对函数的再探索5.4二次函数的图象和性质第1课时二次函数y=ax2的图象和性质

情境导入一次函数的图象是一条直线，反比例函数的图象是双曲线，二次函数的图象是什么形状呢？通常怎样画一个函数的图象？思考列表描点连线第1课时二次函数y=ax2的图象和性质

新课探究探究用描点法画二次函数y=x2的图象x…-3-2-10123…y=x2……94110491、列表：观察y=x2的表达式,选择适当x值,并计算相应的y值，完成下表：第1课时二次函数y=ax2的图象和性质

单击此处添加标题文本内容新课探究情境导入课堂小结xy0-4-3-2-11234108642-2描点连线y=x2

单击此处添加标题文本内容新课探究情境导入课堂小结二次函数y=x2的图象形如物体抛射时所经过的路线,我们把它叫作抛物线.总结

单击此处添加标题文本内容新课探究情境导入课堂小结这条抛物线关于y轴对称,y轴就是它的对称轴.对称轴与抛线的交点叫作抛物线的顶点,顶点是抛物线的最低点或最高点.y0

单击此处添加标题文本内容新课探究情境导入课堂小结x............0-4-3-2-1231400.524.580.524.58在同一直角坐标系中，画出的图象.yo

新课探究情境导入课堂小结再画函数y=2x2的图象与y=x2的图象相比，有什么共同点和不同点？y=2x2y=x2(1)图象是轴对称图形吗？如果是,它的对称轴是什么?xo图象是轴对称图形，对称轴都是y轴.图象开口向上，a越大开口越小.图象的顶点都是原点，为抛物线的最低点.(2)图象的开口方向是向上还是向下？图象的开口大小有什么规律？(3)图象的顶点是什么？顶点是抛物线的最高点还是最低点？-3-2-112312x2=y

单击此处添加标题文本内容当a＞0时，抛物线y=ax21、开口向上，2、对称轴是y轴，3、顶点是原点（0,0），4、顶点是抛物线的最低点，5、a越大，抛物线的开口越小.归纳总结当x＜0时，y随x的增大而减小；当x＞0时，y随x的增大而增大.新课探究情境导入课堂小结

(1)二次函数y=-x2的图象是什么形状？你能根据表格中的数据作出猜想吗？(2)先想一想，然后作出它的图象．(3)它与二次函数y=x2的图象有什么关系？x…-3-2-10123…y=-x2…-9-4-10-1-4-9…探究新课探究情境导入课堂小结

单击此处添加标题文本内容xy0-4-3-21234-4-2-1y=-x2-1-31描点,连线新课探究情境导入课堂小结

单击此处添加标题文本内容二次函数y=-x2的图象是抛物线.二次函数y=-x2的图象与y=x2的图象关于x轴对称，顶点都为原点，但原点是二次函数y=-x2的最高点，却是y=x2的最低点.归纳总结新课探究情境导入课堂小结

单击此处添加标题文本内容当a＜0时，抛物线y=ax21、开口向下，2、对称轴是y轴，3、顶点是原点（0,0），4、顶点是抛物线的最高点，5、a越大，抛物线的开口越大.当x＜0时，y随x的增大而增大；当x＞0时，y随x的增大而减小.抛物线y=ax2与y=-ax2(a＞0)关于__轴对称；x︱a︱越大，抛物线的开口_____.越小新课探究情境导入课堂小结

单击此处添加标题文本内容1、填空：已知二次函数.(1)其中开口向上的有_______(填题号)；(2)其中开口向下且开口最大的是____(填题号)；(3)当自变量由小到大变化时，函数值先逐渐变大，然后逐渐变小的有__________(填题号)．②③⑥①④⑤⑤课堂检测①y=-x2②③y=15x2④y=-4x2⑤⑥y=4x2新课探究情境导入课堂小结

单击此处添加标题文本内容2.已知抛物线y=ax2经过点A（-2，-8）.（1）求此抛物线的函数解析式.（2）判断点B（-1，-4）是否在此抛物线上.（3）求出此抛物线上纵坐标为-6的点的坐标.y=-2x2不在抛物线上新课探究情境导入课堂小结

课堂小结二次函数y=ax2（a≠0）的性质当a＞0时开口向上对称轴为y轴顶点是原点（0,0）图象有最低点（0,0）当x＞0时，y随x的增大而增大当x＜0时，y随x的增大而减小当a＜0时开口向下对称轴为y轴顶点是原点（0,0）图象有