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高一五班欢送进入我们的研究性课题
学生厌倦英语的根源
指导老师：李水姐小组组长：张瑶瑶小组组员：梁文文梁晶晶文家宝周益睇伍荷花毛丽娟朱振潮曹心治
研究课题的背景众所周知，英语是国际上最为通用的语言之一。英语作为通向世界的大门，在我国参加WTO之后，具有着更加重要的意义。随着对外经济文化交流也越来越频繁，英语的重要性也更为凸现，无论是在职场、社交、贸易、文化交流活动中英语已经成了一种必要的交流工具。中考、高考以及研究生入学考试中，英语都是最为重要的科目之一。然而,现在有很多学生都厌倦英语，这又是为什么呢?我们又该怎么办呢？
研究课题的目的与意义我们希望通过研究，能了解英语这种语言在国际上的重要性以及对国际间的交流，加深对英语的热爱，也促使他们能更深了解英语，从而能寻找自己厌倦英语的根源，提高英语成绩，通过研究，我们希望能够提高自己分析问题、解决问题的能力，增强我们的团结协作能力，激发学习兴趣，增强我们的探究创新精神。
课题研究的方法与组员分工张瑶瑶周益睇文家宝毛丽娟——进行采访，分别采访25人。朱振潮曹心治——进行网络搜索、书籍查看。梁文文梁晶晶伍荷花——统计数据，并作出图表。
课题具体实施步骤1、完成选题和建立课题组的工作，制定方案，查找理论资料，确定研究重点。〔2个周〕2、外出采访，设计问卷，问卷统计，选出有价值的资料。〔2个周〕3、继续查找研究资料，整理资料，获得能够借鉴的资料。〔2个周〕4、各成员根据自己的见闻感受，以及整理的资料，写下深刻的体会。〔1个月〕5、成果展示，互相交流评价，得出总结论文，提出合理建议。〔2个周〕
预期成果希望通过研究，能够真正了解到英语学科在国际交流上的作用，以及在当今时代下的新变化和新趋势，最重要的是希望通过研究能够培养我们分析解决问题的能力，进一步增强我们的综合实践活动的能力。
表现形式图片论文统计数据
经过调查结果,13%的同学认为没兴趣;13%的同学认为学不学也无所谓,学了也没用;17%的认为不是母语,也没有好环境去学;57%的认为,因为成绩总是上不去,学不好,再也不想学.希望同学不要放弃学习英语,要懂得学习英语的重要性.不要把不正确的思想打乱我们.Wherethere,isaway(有志者,事竟成).最后,希望所有同学能学好英语.
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