蔬菜组合少儿写生线描PPT课件.pptVIP

蔬菜组合教学内容“蔬菜组合”幼儿园教学以蔬菜为主题，融合认知、艺术与生活实践，引导幼儿认识常见蔬菜，感受组合创作的乐趣。教学开场，教师手提装满蔬菜的篮子走进教室，神秘地说：“小朋友们，今天篮子里藏着好多有趣的‘小伙伴’，快来一起认识它们吧！”随即展示胡萝卜、黄瓜、西红柿等蔬菜实物，引导幼儿通过看、摸、闻，描述蔬菜的颜色、形状、触感和气味，如“胡萝卜是橘红色的，摸起来硬硬的”。知识讲解环节，用图片和动画介绍蔬菜的生长过程，从种子发芽到成熟采收，同时科普蔬菜的营养价值，告诉幼儿多吃蔬菜能长高变强壮。接着开展“蔬菜分类小能手”游戏，将蔬菜卡片分发给幼儿，让他们根据根、茎、叶、果实等类别进行分类，巩固认知。进入创意实践阶段，教师示范蔬菜组合创作：用黄瓜片和圣女果摆成小火车，胡萝卜切片拼出花朵，鼓励幼儿发挥想象，利用不同蔬菜的形状和颜色，自由组合拼贴出独特的图案。为幼儿提供安全小刀、盘子、湿巾等工具材料，操作时教师巡回指导，提醒注意安全。创作完成后，举办“蔬菜艺术展”，幼儿展示作品并分享创意，如“我的蔬菜组合是大城堡，保卫蔬菜王国”。最后，教师总结活动，引导幼儿珍惜食物，在生活中发现更多蔬菜组合的奇妙之处，鼓励回家和家长一起用蔬菜做创意拼盘。目录一、课题介绍二、教学步骤三、课后反思一、课题介绍1、课题名称：蔬菜组合2、教学目的：通过多种物体的组合，用优美的不同的线条表现蔬菜的质感。二、教学步骤1、了解蔬菜的不同之处2、构图。注意比例等3、用合适的线条或块面对蔬菜进行添加。4、背景的处理。蔬菜的种类不同的蔬菜有其不同的特点，西红柿光滑，芹菜的茎上是整齐的花纹，叶子小而多......蔬菜组合赏析范画赏析画面的处理写实性较强，画面精致性会更强。背景的处理也非常重要，蔬菜组合以线为主。1、本课题写实性很强，线条感要流畅。2、要有层次感，蔬菜少了，画面感就弱。三、课后反思谢谢欣赏