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第9期(总第831期)科学咨询教育科学

药学教育背景下的德育工作模式研究与实践

陈森林

（贵州工程职业学院，贵州铜仁565200）

摘要：本文旨在探究药学教育背景下的德育工作模式，以提高药学教育的质量，培养出德才兼备的药学专业

人才。通过调研和分析，笔者发现传统的德育模式在药学教育中存在一些局限性，无法满足现代教育的需求。因此，

本研究提出了一种基于药学教育背景的德育工作新模式，即“教育—实践—评估”模式。此模式重点关注学生的德

育培养，通过开展多种实践活动，提高学生的实际操作能力和团队合作能力，同时，借助评估和反馈机制，及时发现

学生的不足，并针对问题进行辅导。本研究还通过实践活动的案例分析，展示了该模式在药学专业人才培养中的实

效。实践结果表明，这种德育工作模式能够有效地提升学生的综合素质和专业能力，培养出德才兼备的药学专业人

才。最后，本文总结了研究结论，并对未来药学教育的德育工作提出了建议，以进一步完善德育工作模式。

关键词：药学；德育工作模式；教育；实践；评估

药学教育是培养药学人才的关键学科，德育工作（一）药学教育的现状分析

是药学教育中不可或缺的一环。然而，由于药学专业1.药学教育在大学体系中得到了充分重视。在中国

的独特性和复杂性，药学教育的德育工作面临一些特高等教育中，药学专业是一个很重要的学科方向。许多

有的挑战和困难。因此，探索和研究药学教育背景下大学都设立了药学专业，并且配备了专业的药学实验室

的德育工作模式，具有重要的理论和实践意义。药学和相关设施。药学教育在教学资源和师资力量上得到

[4]

专业学生不仅需要掌握药学专业知识和技能，而且需了充分保障，为学生提供了良好的学习环境。

要具备良好的道德品质和职业道德素养。研究药学教2.药学教育的课程设置比较完善。药学专业涉及

育背景下的德育工作模式，有助于我们明确德育工作的知识内容较为广泛，包括药理学、制药工程学、药物

的目标、内容和方法，为药学学生的德育提供指导和化学等方面的知识。为了适应行业的发展需求，药学教

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支持。药学专业与医药领域息息相关，学生必须具备崇育的课程设置也相应地进行了调整。一方面，教师应

高的职业道德和强烈的责任感。研究德育工作模式，注重基础理论知识的教学，夯实学生的理论基础。另

有助于我们制定一套科学有效的德育方案，提升药学一方面，教师应注重实践能力的培养，为学生提供实验

学生的德育水平，助力他们成为优秀的药学专业人才[1-和实习的机会。

3]。因此，本文旨在通过对药学教育背景下的德育工（二）药学教育面临的问题分析

作模式进行深入研究与实践，探寻一种适合药学教育药学教育面临着许多问题，涵盖了教育内容、教学

的德育工作模式，以提高药学教育的质量和效果，为方法、教师培养等方面。本文详细分析药学教育面临

药学专业人才的培养贡献力量。本研究运用文献综述的问题。

和实证研究等方法，全面剖析药学教育背景下的德育1.药学教育内容存在问题。传统的药学教育更注

工作模式，探索德育工作的内容和方法，并通过实践重药品的生产和应用，而对于人文和社会科学的教育

验证其成效。则相对较少。这导致了药学专业毕业生在人文素养、社

一、药学教育的现状和问题分析会责任感等方面的欠缺。在现代社会中，药师的角色不

本文对药学教育的发展现状进行全面调研和分仅是提供药物治疗，而且应在医药知识传播、药品安全