名校联盟江苏省兴化市昭阳湖初级中学七级数学上册整式加减.pdfVIP

【学习目标】

1．会进行简单的整式加减运算；

2．经历观察、归纳等数学活动过程，发展学生的合作精神和有条理的思考和探究能力．

【学习重点】

进行简单的整式加减运算．

【学习难点】

在活动中发展学生的合作精神及探索问题的能力

【情境导入】

拓展提高

22

1.已知：a+ab=2，ab+b=3，

22２２

求下列代数式的值：(1)a+2ab+b；(2)a－b．[

2.已知：a+b5，a－c=4，

求代数式(b+c)2+2(b+c)－1的值．

2222

已知|a+1|+(b+3)2+|2c-4|=0，求ab-[ab-(3abc-ac)-4ac]-3ab的值.

想

6257x=−2y=1

x−y+

•有这样一道题：“计算代数式的值，其中，”，把

“”抄成“”，但计算的结果也是正确的，你说这是怎么回事？

x=−2x=2

三、小结回顾

1．怎样进行整式的加减？

3．本节课涉及哪些数学思想方法？[]

四、布置作业

补充习题48页小结与思考1至13

五、教后

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