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第9期(总第831期)科学咨询人文科技

以微漫画为载体项目化创设廉洁校园文化的实践研究

张立达

（浙江工贸职业技术学院，浙江温州325000）

摘要：现代教育体系中，高校在培养大学生专业学科知识的同时，更要加强校园的廉洁文化建设。廉洁校

园文化可以促进学生健康成长，培养学生廉洁意识，提高对抗腐败的能力，从而逐步营造反腐倡廉的校园氛围。

随着信息技术的不断发展，“微媒体”在高校学生获取信息和学习知识方面扮演着不可替代的角色。本课题基于

项目化学习的理念，开发以廉洁校园为核心的高职院校文化创设实践活动，以高校老师为主导，协同学生一起参与

创作“廉洁校园”为主题的“微漫画”，在创作的同时培养学生正确、廉洁的价值观和高尚的品德，树立崇廉尚洁

的思想意识，为创设廉洁校园文化提供有效的学习模型和实践经验。

关键词：高校；廉洁文化；微漫画

高校廉洁教育是高校和相关部门运用腐败和反腐导高校学生廉洁观念向正面发展，从而培养学生廉洁

败的理论和实践进行的教育活动。高校创设廉洁校园自律的意识和能力，为廉洁校园建设添砖加瓦。当代大

文化包括对高校师生开展的有目的、有计划、有组织的学生以00后为主，面向年轻群体的产品大多有专属自己

廉洁教育，旨在培养学生的廉洁意识，提高高校学生廉品牌的卡通形象代表。各大网络媒体传播平台也有属

洁自律的理念，加强其拒腐防变的能力，从而逐步形成于自己的漫画板块，如以哔哩哔哩（bilibili）、ACFUN

反腐倡廉的校园氛围和社会风气。为代表的网络媒体平台均以年轻用户为主。从平台界面

一、微漫画背景下的大学生廉洁文化建设到视频内容，微漫画的元素无处不在。微漫画具有观

（一）校园廉洁文化教育的意义看方便、趣味性强的特点，已经成为当代大学生生活中

大学生廉洁文化教育的开展就是把廉洁这个优秀的一部分。当代大学生日常学业压力较大，从小接受新

传统文化的种子植入大学生的心灵深处。随着时间的流媒体的冲击，往往很难静下心来去阅读一篇关于廉洁

逝，廉洁的种子会变成他们思想的一部分。这样，他们文化的文章。微漫画可以用视觉冲击力强的画面和生

在今后的学习工作中遇到诱惑时才能坚守行为准则。高动有趣的对白将信息直观地呈现给用户，方便理解，降

校学生是社会主义事业的建设者和接班人，因此，高校低了学生阅读、学习所需的时间成本。教师将廉洁文化

加强其理想信念的培养，使其树立崇廉尚洁的思想意与短篇微漫画相结合，通过幽默风趣的剧情和内容传

识，对国家的发展和民族的未来都有着重要意义。传统递廉洁文化，拓宽了廉洁文化的传播方式。

的高校廉洁文化教育理论性强，形式相对单一，缺乏活二、创新点

泼性。许多高校学生认为自己只是一位普通的大学生，本文以移动网络微平台为传播媒介，通过项目化

廉洁问题距离自己非常遥远，因此，对一般的廉洁文化方式创设廉洁校园文化微漫画，并展示其实践过程与

教育没有主动学习的欲望和动力。传统的校园廉洁文化成果，完成了以廉洁为核心的微漫画创作。它为高职院

教育的方式方法也需要与时俱进，进一步升级。校廉洁教育提供了丰富的教学素材，充分发挥了网络

（二）“微漫画”的特点与优势微端教育的普适性作用。我们在廉洁校园微漫画的创

高校学生尚处于价值观形成的关键时期，理想信设实施过程中，积累廉洁文化作品、学习心得等学习成

念尚未完全确立，对是非曲直的辨别能力仍然有限，难果，将制作完成的微漫画发布在网络媒体平台，供大学

免会受到一些不健康或有害信息的影响。因此，教师需生观看和讨论。我们让学生通过制作和观看廉洁微漫

要在传统廉洁教育开展的基础上创新廉洁教育方式，画的全过程，提升高校学生廉洁自律的修养，并让当代

将微漫画融入大学生廉洁校园文化建设中，进一步引学生更主动地学习廉洁文化。

三、校园廉洁微漫画的创作