第九章欧洲西部(第二课时)
【教学内容】
自然环境;发达国家集中的地区。
【课程目标】
1.了解欧洲西部的地理位置,学会通过地理位置信息分析该地区的自然环境特征。
2.运用地图、图像等相关资料,了解欧洲西部发达国家众多的原因及产业特征。
【教学目标】
1.人地协调:通过欧洲西部的地理位置特点了解欧洲西部如何因地制宜发展经济和农业喝旅游业。
2.综合思维:了解欧洲西部的气候类型,以及气候类型对农业生产和旅游景观的影响。根据欧洲西部的地形特点,推断地形对气候类型及农业发展的有利条件。
3.区域认知:能够运用地图描述欧洲西部的气候类型及特征。
4.地理实践力:通过对欧洲西部的地形、地势、气候等自然环境的学习,认识到自然环境对农业生产和旅游业发展的重要影响。
【教学重难点】
1.重点:欧洲西部旅游业发达的优势条件;
2.难点:欧洲西部的畜牧业和自然环境的关系;
【教学方法】
地理特征和视频导入;合作探究法;讲练结合法;地图法;图表分析法。
【课时设计】
1课时
【教学过程】
一、新课导入
小乐:小欧,我们了解了你的家乡有什么样地形区和河流,也欣赏了美丽的风景,还了解了你们那里的经济发展水平,那接下来给我们介绍一下你们当地的美食吧!
小欧:好的小乐,提起来美食,那我可是很有经验的,我们家乡的饮食习惯是不一样的,首先就是我们用刀叉,而你们用筷子,这与我们吃的东西不一样有很大的关系,接下
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