《虞美人》教案 中职高教版语文基础模块下册.pdfVIP

课题：虞美人

【教学目标】

1、整体把握诗歌，体会诗人沉郁苦痛的思想感情；

2、诵读诗歌，学习杜诗语言凝练内涵丰富的特点；

3、赏析情景交融、气象恢宏的艺术特点。

【教学重难点】

1、赏析首联中的意象为本文奠定的沉郁悲凉的基调；

2、赏析情景交融、气象恢宏的艺术特点。

【教学过程】

一、课程导入

教师讲李煜的故事导入新课。

一个细雨蒙蒙阴云低垂的早晨，一座金碧辉煌而又气氛肃杀的宫殿，一个泪

眼朦胧面容苍白的君主。佛，他拜过了；契丹，他也求过了，眼见着亡国被俘的

命运是逃不掉了。在这花园般美丽的古都金陵即将沉陷于敌国铁蹄之下的时候，

这位“生于深宫之中，长于妇人之手”的风流天子，缓缓地站起身来，脱去穿在

身上15年之久的那件金光闪闪的龙袍，肉袒负荆，出城跪降。随后，在宋兵的

辱骂声中，一路呜咽，北上东京。紧接着就是被囚禁，只能日夕以泪洗面。虽被

封为“违命侯”，但最后的命运还是在他过完41岁生日的那天晚上，面对一弯残

月，他慢慢转过身去，远眺南方他那无法看到的“三千里地山河”。失落的、冰

凉的眼泪打在他的手臂上，他再也无法整理这多年积累的愁绪，吟唱了一曲最为

绝望的诗歌，喝完宋太宗赐来的毒酒，倒地而亡。

二、新课讲授

1、知人论世

李煜（937年―978年），南唐中主李璟第六子，初名从嘉，字重光，号钟隐、

莲峰居士。南唐最后一位国君，史称南唐后主。

李煜多才多艺，工书善画，能诗擅词，通音晓律，尤以词的成就为最大。李

煜的词，存世共有三十余首，在内容上，以亡国降宋为界分为前后两期：前期词

多表现宫廷生活、男女恋情和离愁别绪；后期词多写思乡之情、亡国之恨。

2、创作背景

写这首词的时候，正是他四十二岁生日，宋太宗恨他有“故国不堪回首月明

中”之词，命人在宴会上下牵机药将他毒死。结局正如他之前预料的那样悲惨。

3、解题

在四面楚歌中，项羽拔剑自刎，虞姬亦拔剑自刎。后来虞姬血染之地，长出

一种鲜红的花，后人为了纪念她，便把这种花叫做“虞美人”。

唐一无名氏根据项羽和虞姬的悲剧故事写了一首《虞美人》，词牌名便源于

此。因李煜填此词的名句，又名“一江春水”，此外又名“玉壶冰”等。

4、初读诗歌

播放音频，明确诗句节奏。

三、全文赏析

1、诗歌译文

2、全词的词眼是什么？愁

3、词人的愁情是如何表现的？

上阕：以自然景物起兴，抒写“故国不堪回首”的凄凉；

下阕：以宫廷建筑设想，以春水设喻，抒发满腔幽愤悲慨之情。

4、上阕赏析

（1）春花秋月何时了？往事知多少。

春花秋月无尽（自然永恒不变）与往事短暂无常（人事变化无常）进行对比

以乐景写哀情

（2）春花秋月何时了？

李煜降宋后被封为违命侯，名虽王侯，实为亡国奴、阶下囚。在对生命已经

绝望之时，“春花秋月”是对他的一种讽刺，让他觉得厌烦，希望这一切都结束。

第一问饱含了李煜多年来的心酸苦辣，和国破家亡后的悔恨悲愁，他感情的

极端悲苦也就显而易见了，也为全词铺垫了情感幽深哀怨的基调。

（3）小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。

小楼昨夜——又东风：季节更替、时间飞逝；故国——不堪回首：物是人非、

复国无望

（4）上阕中哪些是写“宇宙的永恒不变”？哪些是写“人生之短暂无常”？

“何时了”“又东风”“应犹在”——宇宙永恒不变；“往事知多少”“不堪回

首”“朱颜改”——人生之短暂无常。

如此回环往复，一唱三叹，唱出词人心灵上的波涛起伏和忧思难平，唱出物

是人非的无限怅恨之感。

5、下阕赏析

（1）雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。

虚写：回首中故国的情景，“不堪回首”却又不能不“回首”→日日夜夜都在回

首

往昔与当今的对比、景物与人事的对比——物是人非、世事巨变

（2）问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。

运用了设问、比喻、夸张的修辞手法。把抽象的愁绪化成形象的东流水，写

出了愁恨的悠长深远、汹涌翻腾；“向东流”即流向“故国”，含有怀念故国之情，

情感更为深沉。

愁：往事之叹、身世之悲、思乡之苦、亡国之痛

不能保住国家的后悔自责，沦为阶下囚的痛苦，对自由尊严和安逸生活的留

恋，前途无望的心灰意冷。

（