湖南省邵阳市2025年八年级下学期语文期末试题含答案.pptxVIP

;;;发展主导力量。

③翻开一本秦兵马俑画册，屏幕上立即展示各种秦俑立体造型；戴上VR眼镜阅读一本关于航天的图书，宇宙飞船近在眼前；手机端下载APP，机器人开始为孩子朗读智能绘本……日前在杭州举办的第五届中国数字化阅读大会上，5G、人工智能（AI）、增强现实（AR）、虚拟现实（VR）、云计算等新技术纷纷亮相，充分展现了未来阅读的无限可能

④业内人士预测，随着5G技术落地、虚拟技术提升和人工智能的快速发展，数字化阅读将向智慧化方向发展。未来的数字阅读将使内容的展现形式更加立体、更加多元，变成融合各种感官体验的沉浸式阅读，用户的阅读体验将大幅提升。

材料二：值4·23世界读书日，第二十次全国国民阅读调查报告正式发布，该报告显示，我国成年国民数字化阅读倾向进一步增强，手机移动阅读成为主要形式。下图为该报告统计的我国成年国民各类数字化阅读方式接触率。

图：各类数字化阅读方式接触率;是否肤浅。换句话说，不能用媒介载体的不同而应该根据作品的内容去界定阅读的“深”和“浅”。

下列对三则材料中相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）

业内人士预测，随着5G技术落地、虚拟技术提升和人工智能的快速发展，数字化阅读将向智慧化方向发展。

第二十次全国国民阅读调查报告正式发布，报告显示，2022年有71.6%的成年国民进行过网络在线阅读，较2021年的71.5%基本持平。

严锋认为电子阅读使得人在不同阅读材料、对象间穿梭跳跃，完全打破了书的物理形态的局限。D．郭英剑认为数字化阅读改变人们的阅读方式，数字化阅读不会导致阅读的肤浅化。阅读是否肤浅

化只能由作品内容决定。

材料一第①段划线句子运用了哪些说明方法？有何作用？

材料三第③段划线句子中加点的词，可否删去？并说明原因。我也并不认为数字化阅读一．定．会导致肤浅化。

结合材料一和材料三，请你说说数字化阅读的优点。

六、文学作品阅读（12分）

阅读下面的选文，完成下面小题。

冬至的饺子

①小时候一入冬，就盼着冬至早点儿来到。“冬至的饺子夏至的面”，我们家是传统家庭，父母对于中国???传统节日及民间习俗一向很重视。即使平时日子过得那么节省，冬至这天也必定会为我们包饺子吃。

②包饺子时，父亲负责剁馅、调馅，母亲负责和面、擀皮，然后两人一起包饺子。后来，我和姐姐两个大些的孩子也加入了包饺子的队伍，就节省出了不少时间。而父亲的任务多年来一直未变，包饺子中最费劲的力气活儿——剁馅，总是由他一人承担。

③那时不像现在，有现成的肉馅卖，还可以买好肉让卖家代为加工，绞肉馅，切肉丝、肉片都可以。那时是计划经济时代，物资匮乏，不但买肉要凭副食品票，而且将肉买回家后需自己手工剁馅。所以冬至那天，父亲便会一早出门，到肉店排队买肉之后，回家自己剁馅。

④父亲剁肉馅有一手绝活，即双手执刀，双管齐下。先将买来的肉洗净，切成薄片，摊在菜案上，然后两手各拿一把菜刀，“乒乒、乓乓”地剁起来。用他的话说，这是提高效率，不然一大家子七口人的饭，慢条斯理要剁到几时啊！

⑤说来也怪，那时我们姐弟五人年龄虽不大，饭量却一个比一个大，可能是困难年代肚子里缺油水吧！每到冬至包饺子，我们家总要准备一大盆馅和一大盆面。

⑥剁好肉馅，就要往里面掺菜了。那时冬季包饺子主要用白萝卜或大白菜，不像现在，一年四季都有韭黄、韭菜、芹菜等新鲜蔬菜可以用。我们家冬天包饺子比较偏爱白萝卜大肉馅，母亲说白萝卜营养;丰富，清热去火，健脾顺气，吃了对身体有益。可能是从小养成了习惯，至今我吃饺子仍偏爱萝卜馅。

⑦父．亲．将．洗．净．的．萝．卜．切．片．下．锅．煮．，．照例将青的那头最好的部分留下让我们生吃。白萝卜脆生生、水

灵灵的，比现在的“水果萝卜”还好吃。那时候生活困难，家里轻易不买水果吃，萝卜就是现成的水果了。在困难的岁月里，脆甜的白萝卜真的带给了我们与吃水果一样的感觉。

⑧煮萝卜也要掌握好火候，不能太生也不能煮太过了。等到用筷子一扎即烂时，捞出沥水凉凉，用笼布裹起压干水分倒在案板上，父亲便又施展起他的“双刀”功夫。一阵有节奏的响声过后，萝卜就变成了萝卜泥。再加入葱、姜和肉馅，放入盐、酱油、五香粉、小磨香油等调料，搅拌均匀，一盆香味四溢的饺子馅就调制好了。

⑨晚上掌灯时分，全家人已吃上了热腾腾、香喷喷的饺子。父亲在厨房忙碌着，一锅锅地下着饺子，母亲一盘盘地往外端着，招呼我们趁热吃。等到他们终于忙完坐到桌边时，父亲总会为我们讲起冬至吃饺子的来历。

⑩窗外寒风嗖嗖，屋内暖意融融。全家吃着热腾腾的饺子，幸福极了。母亲说：“吃了冬至饭，一天长一线。”父亲说：“过了冬至，长一绳子。”的确，吃过冬至饺子后，白天渐长，黑夜渐短，季节的轮回便又开始了。

?一年又一年，我们走过了很多个冬至，吃过了很多次饺