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《童年的发现》教案

【核心素养目标】

文化自信：阅读中外作品的差异，体会表现幽默方式的异同。

语言运用：体会课文幽默风趣的语言风格，理解文中较难的句子。

思维能力：培养学生发现、创新的意识。

审美创造：阅读外国文学作品，体会外国文学作品的魅力。

【课前解析】

《童年的发现》是一篇略读课文，作者是苏联作家费奥多罗夫。文章采用倒叙手法，通过讲述“我”童年时发现“胚胎发育规律”这件趣事，反映了儿童求知若渴、寻根究底的特点和惊人的想象力，鼓励孩子们要大胆求知、用于探索。文中对九岁儿童丰富的内心世界和有趣言行的描述，充满童真童趣，令人忍俊不禁。

课文贴近儿童生活，语言风趣，把“我”的“童年发现”写得意趣盎然。

全文一共有十九个自然段，可分为三部分。第一部分（第1、2自然段）：主要讲“我”在九岁时就发现了“有关胚胎发育的规律”，这完全是“我”独立思考的结果。第二部分（第3-13自然段）：是文章的重点，主要讲述“我”发现胚胎的过程。第三部分（第14-19自然段）：主要讲四年后，在上课时发生的趣事。

【教学目标】

1.自主学习字词，会认会写“胚、祸”等10个生字，理解字义，识记字形。能正确读写“胚胎、祸患、滑翔、随心所遇、运转自如、绞尽脑汁”等词语。

2.默读课文，了解作者发现胚胎发育的过程，感受作者童年时求知若渴、寻根究底和大胆想象的精神，培养学生发现、创新的意识和积极关注生活的态度。

3.能结合具体事例理解“我明白了──世界上的重大发现，有时还会给人带来被驱逐和被迫害的风险”等含义深刻的句子，体会课文幽默风趣的语言风格。

【教学重点】

默读课文，了解作者发现胚胎发育的过程，感受作者童年时求知若渴、寻根究底和大胆想象的精神，培养学生发现、创新的意识和积极关注生活的态度。

【教学难点】

能结合具体事例理解“我明白了──世界上的重大发现，有时还会给人带来被驱逐和被迫害的风险”等含义深刻的句子，体会课文幽默风趣的语言风格。

【课前准备】

多媒体课件。

【课时安排】

1课时

第一课时

【教学过程】

谈话激趣，导入新课

1，每个人的童年都充满着无数个“为什么”，充满着神奇的幻想和想象。你的童年时光中曾有怎样的发现呢？（出示课件3）

2.学生自由表达

3.教师引导：今天我们跟随苏联作家费奥多罗夫一起回到他的童年，探索他童年的奥秘。（板书课题：童年的发现）

4.了解作者。（出示课件4）

教师引导：瓦西里?弗奥多罗维奇?费奥多罗夫，是苏联天文学家，也是生物学家，他一生取得了很多瞩目的成就。现在就让我们带着这些疑问，跟随我们的作者，一起走进课文，去寻找答案吧。

(设计意图：谈话导入，一方面激发学生的阅读兴趣，另一方面激起学生情感上的共鸣，可以更深入地理解文本。)

初读课文，整体感知

初读课文，教师出示要求：

默读课文，试着说说“童年的发现”是什么。谈谈对于“我”的这个“发现”，你有什么看法。（出示课件5）

学生自由读课文，教师巡视指导。

检查生字词

（1）课件出示生字词。（出示课件6）

（2）指名学生读，教师相机正音，在全班齐读。

（3）词语解释：祸患的意思是祸害、隐患。

4.词语解释（出示课件7、8）

（1）澄澈：水清见底。

教师提问：你能在文中找到这个词语吗，放在句子中，澄澈指的是什么？

预设：文中指湖水很清，一眼能看到底。

随心所欲：指随着自己的心意，想怎样就怎样。

教师提问：你能在文中找到这个词语吗，放在句子中，指的是什么？

预设：文中指“我”在梦中想怎么飞就怎么飞。

绞尽脑汁：形容费尽心思。

教师追问：在文中这个词语是什么意思呢？

预设：文中指“我”认真思考“人为什么是九个月才出生”这个问题。

困窘：形容为难，感到难办。文中指“我”面对老师的误解和同学们的嘲笑，不知道怎么办好。

选择喜欢的一个词语说句子。

三、精读课文，深入研究

1.教师导入：自由读课文，边读边思考：“我”经历了怎样的探究过程？小组合作梳理出探究的过程。（出示课件9）

2.课件出示学习任务单，指导学生按照学习任务单步骤来梳理。（出示课件10）

（1）学生以小组为单位交流，教师巡视指导。

（2）小组推荐一名同学汇报交流的结果，其他同学做补充。

3.全班交流

（1）任务1：找出文中写探究过程的语句读一读。（出示课件11）

教师引导：请同学们来读一读你找的句子。

预设1：我的发现起始于梦中飞行。

预设2：我的小伙伴们也都会在梦中飞腾。那天，我们几个人决定去见我们的老师，让他来解答这个奇妙的问题。

预设3：我想得是那样的痴迷，以至于从河里抓到一条鱼，我都会翻来覆去看个仔细，恨不得从鱼身上发现将来的人应该具有的某些特征。

预设4：终于想出了眉目。

（2）任务2：把相关内容概括成简单的一句话或短语。（出示课件12）

点生回答。

预设：①“我”发现自己经常会在梦中飞行

②小伙伴