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高中英语课程中跨文化交际能力培养的教学设计研究论文
摘要:本文旨在探讨高中英语课程中如何有效培养跨文化交际能力,通过对教学设计的研究,提出切实可行的教学策略。文章从现实问题出发,分析当前高中英语教学中跨文化交际能力培养的不足,为提高我国高中英语教学质量提供理论依据和实践指导。
关键词:高中英语课程;跨文化交际能力;教学设计;教学策略
一、问题的提出
(一)当前高中英语教学中跨文化交际能力培养的现状与不足
1.教学内容过于注重语言知识,忽视文化背景和交际能力的培养
在高中英语教学中,教师往往过分强调语法、词汇等语言知识的学习,而忽略了英语国家文化背景和交际能力的培养。这导致学生在掌握了一定程度
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