第一单元 生命礼赞第 3课《劳动赞歌》教案设计苏少版2025初中美术七年级下册.pdf

《劳动赞歌》教案设计

学科美术年级册别七年级下册共1课时

教材苏少版授课类型欣赏·评述第1课时

教材分析

本课题“劳动赞歌”是苏少版七年级下册美术教材中的重要内容。教材围绕劳动

这一主题，呈现了丰富多样的美术作品，涵盖了绘画、雕塑等多种艺术形式。这

些作品以不同的风格和表现手法展现了劳动人民的形象和劳动场景，具有深刻的

思想内涵和艺术价值。通过对这些作品的欣赏和学习，能够引导学生了解劳动在

人类社会发展中的重要作用，感受艺术家对劳动的赞美之情。同时，教材还注重

培养学生的审美能力和艺术鉴赏能力，让学生学会从不同的角度欣赏美术作品，

理解作品所传达的情感和意义。此外，教材中的作品也为学生提供了丰富的创作

灵感，有助于激发学生的创作欲望，培养学生的创新思维和实践能力。它与前后

章节的内容相互关联，共同构成了一个完整的美术教学体系，为学生的美术素养

提升奠定了坚实的基础。

学情分析

七年级的学生正处于身心快速发展的阶段，他们对新鲜事物充满了好奇心和探索

欲望。在美术方面，经过小学阶段的学习，已经具备了一定的美术基础知识和技

能，但对于美术作品的欣赏和理解还停留在比较表面的层次。他们往往更关注作

品的视觉效果，而对于作品所蕴含的文化内涵和思想意义缺乏深入的思考。同

时，这个年龄段的学生个性差异较大，审美观念也各不相同。在学习过程中，他

们可能会表现出不同的兴趣和学习方式。有些学生可能对绘画比较感兴趣，而有

些学生则对雕塑等其他艺术形式更有热情。此外，七年级的学生开始逐渐形成自

己的独立意识，他们希望在课堂上能够有更多的自主空间和表达机会。因此，在

教学过程中，教师需要充分考虑学生的这些特点，采用多样化的教学方法和手

段，激发学生的学习兴趣，引导学生积极参与课堂活动，提高学生的美术素养。

课时教学目标

知识与技能目标

1.学生能够了解不同艺术形式中表现劳动主题的作品特点和艺术风格。

2.掌握欣赏美术作品的基本方法和技巧，能够从作品的题材、构图、色彩、表现

手法等方面进行分析和评价。

3.学会运用恰当的美术术语表达自己对作品的感受和理解。

过程与方法目标

1.通过观察、比较、讨论等活动，培养学生的审美感知能力和艺术思维能力。

2.引导学生在欣赏作品的过程中，深入思考劳动的意义和价值，提高学生的分析

问题和解决问题的能力。

3.鼓励学生积极参与课堂讨论和交流，培养学生的团队合作精神和语言表达能

力。

情感态度与价值观目标

1.感受艺术家对劳动的赞美之情，培养学生对劳动的尊重和热爱。

2.激发学生对美术的兴趣和爱好，提高学生的艺术修养和审美情趣。

3.培养学生积极向上的人生态度和社会责任感，树立正确的价值观。

教学重点、难点

教学重点

1.了解不同艺术形式中表现劳动主题的美术作品，感受作品的艺术魅力。

2.掌握欣赏美术作品的方法和步骤，能够准确地分析作品的艺术特色。

3.体会作品所传达的劳动精神和情感，培养学生对劳动的正确认识。

4.引导学生学会运用美术语言表达自己对作品的感受和理解。

教学难点

1.理解不同艺术风格的作品在表现劳动主题时的独特之处。

2.能够深入挖掘作品的文化内涵和思想意义，体会艺术家的创作意图。

3.培养学生用批判性思维去欣赏和评价美术作品的能力。

4.引导学生将对劳动主题作品的欣赏感悟转化为对自身劳动观念的思考和提升。

教学方法与准备

教学方法

讲授法、欣赏法、讨论法、示范法、实践法等多种教学方法相结合。

教具准备

多媒体教学设备、相关的美术作品图片、视频资料、教材、绘画工具等。

教学过程

教学环节教师活动学生活动

1.播放一段关于劳动者辛

勤工作的视频，如建筑工