修身正己美德传扬七年级下册第四单元复习教学设计.docx

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修身正己，美德传扬——七年级下册第四单元复习教学设计

任务一?梳理课文，感受嘉言懿德

任务二??整理《作业本》知识卡片

1.略读：（《作业本》p78））

（1）略读侧重于观其大略，粗知文章的大意。根据文体特征，记叙性文本要了解故事的梗概，“什么人“在什么地方”“发生了什么事”等；论述性文本则是要重点把握作者的观点、思路等。

（2）略读的主要特征是选择性阅读。选择性阅读不能在只言片语上纠缠，不必追求对所有细节都能理解，只要能以较快的速度感知文章大意即可，遇到不懂的字、词等都可以跳过，甚至还可以跳过某些内容。