电梯控制技术教学设计-任务四:电梯呼梯盒.docVIP

电梯控制技术教学设计-任务四:电梯呼梯盒.doc

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电梯控制技术教学设计

授课节次

授课题目

任务四:电梯呼梯盒

授课时间

授课方式

讲述

所属专业

电梯工程技术

教学目的

与要求

【知识目标】

1.熟悉呼梯按钮盒的结构。

2.了解呼梯按钮盒的安装要求。

3.电梯呼梯盒的安装与调试

【技能目标】

1.掌握呼梯按钮盒的安装方法。

2.能熟练对电梯运行进行控制操作。

【素质目标】

1.培养学生养成勤勤肯肯的学习态度,严谨求实的科学态度;

2.培养学生的规范操作、安全第一的职业意识。

教学重点

1.熟悉呼梯按钮盒的结构。

2.了解呼梯按钮盒的安装要求。

3.电梯呼梯盒的安装与调试

教学难点

1.电梯呼梯盒的安装与调试

教学方法

与手段

采用理实一体化上课,实物,增强学生对知识的理解,同时提高他们对本课程的兴趣.讲授教学法

教具用具

参考资料

PPT课件;教案等

【新课导入】

层站召唤盒装设在各层站电梯层门口旁,是供各层站电梯乘用人员召唤电梯、查看电梯运行方向和轿厢所在位置的装置。

【内容讲解】

层站召唤盒装设在各层站电梯层门口旁,是供各层站电梯乘用人员召唤电梯、查看电梯运行方向和轿厢所在位置的装置

上层站召唤盒上装设的器件因控制方式和层站不同而异。其控制方式为轿内外按钮控制的电梯召唤盒均装设一只召唤按钮,

中层站召唤盒上装设的器件因控制方式和层站不同而异。其控制方式为轿内外按钮控制的电梯召唤盒均装设一只召唤按钮,基站召唤盒增装设一只钥匙开关。其他控制方式的电梯召唤盒则基本相同,都是中间层站均装设有上、下两只按钮,两端站均装设一只按钮,按钮内均装有指示灯,或发有红光、蓝光的发光管,基站召唤盒增设一只钥匙开关。召唤箱上装设的电梯运行方向和所在位置显示器件与操纵箱相同,常见的层站召唤盒

【课堂小结】

1.熟悉呼梯按钮盒的结构。

2.了解呼梯按钮盒的安装要求。

3.电梯呼梯盒的安装与调试

【作业布置】

1.电梯控制技术书本P57页8.9

2、课后上MOOC学院复习

【教学后记】

学生刚接触电梯专业课程,学习积极性较高,同时比较感兴趣。

10分钟

30分钟

5分钟

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