电梯控制技术教学设计-任务一:电梯主控回路.docVIP

  • 0
  • 0
  • 约1.88千字
  • 约 4页
  • 2025-05-25 发布于山东
  • 举报

电梯控制技术教学设计-任务一:电梯主控回路.doc

电梯控制技术教学设计

授课节次

授课题目

任务一:电梯主控回路

授课时间

授课方式

讲述

所属专业

电梯工程技术

教学目的

与要求

【知识目标】

1.掌握电梯一体化控制器的组成。

2.掌握电梯主回路的组成。

3.掌握电梯主控回路的工作原理。

【能力目标】

1.能认识电梯一体化控制器。2.能简单判断电梯一体化控制器的好坏。3.能分析电梯主控回路。

【素质目标】

1.培养学生养成勤勤肯肯的学习态度,严谨求实的科学态度。

2.培养学生安全文明生产操作意识、爱岗敬业精神。

教学重点

1.电梯一体化控制器的组成。

2.电梯主回路的组成。

3.电梯主控回路的工作原理。

教学难点

1.电梯主控回路的工作原理。

教学方法

与手段

采用讲述、讨论的方法还借助PPT演示视频,一方面可以使课堂生动,另一方面可以腾出大量时间加强对重难点知识的讲解,增强学生对知识的理解,同时提高他们对本课程的兴趣.讲授教学法

教具用具

参考资料

PPT课件;教案等

【新课导入】

电梯控制系统中主控回路是最核心的,主控回路中最重要是由电梯一体化控制器组成,它就是人的大脑一样,控制电梯的运行。电梯一体化控制器发展过程。早先的“继电器+驱动”形式的电梯控制系统接线复杂,故障率高,随着集成电路的高速发展,已退出历史舞台。后来发展成为“PLC+变频器”形式,但功能相对单调,性能一般。再后来发展成为“微机板+变频器”形式,控制性能良好,但可靠性一般,难以满足现代电梯的控制要求。如今,已经发展成为“控制、驱动一体化”形式,其性价比高、性能卓越、接线简单、调试简单、可靠性高

【内容讲解】

一、主电路组成???

从用户电源开始,L1、L2、L3、N、PE输入380V、50Hz三相交流电压,经电源接触器的触点、空气开关MAIN,K、接到一体机NICE3000输入端R1、S1、T1;一体机NICE3000输出端U1、V1、W1,经运行接触器MC的触点、接到电机接线端。NICE3000输出的三相交流电是可以调节电压和频率的。

电机轴端安装有速度反馈装置(即编码器),同电机同步运转,将速度信号通过PG卡反馈给主控板,实现闭环控制。由于电梯属于位能性负载,电机经常处在制动状态,所以系统还要配备制动电阻BR,将电梯制动时产生的能量,通过制动电阻消耗掉。

二、主控板回路

X1~X28为数字量输入端,其功能可由参数设定,通常设定如下:

X1———上平层常开输入?????????X2———下平层常开输入

X3———上1级强迫减速常闭输入?????X4———下1级强迫减速常闭输入

X5———上2级强迫减速常闭输入?????X6———下2级强迫减速常闭输入

X7———上3级强迫减速常闭输入?????X8———下3级强迫减速常闭输入

X9———安全接触器反馈常开输入?????X10———封星接触器反馈常开输入

X11———运行接触器反馈常闭输入????X12———抱闸接触器反馈常闭输入

X13———检修信号常闭输入???????X14———检修上行常开输入

X15———检修下行常开输入???????X16———上限位常闭输入

X17———下限位常闭输入????????X18———抱闸检测常闭输入

X22———满载常开输入???????????????????X23———超载常闭输入

X29———安全回路信号???????????????????X30———门锁回路1信号

X31———门锁回路2信号

Y1~Y6为输出端,其功能可由参数设定,通常设定如下:

Y1———运行接触器输出???????????????Y2———抱闸接触器输出

Y3———封星接触器输出??????????????Y5———消防到基站输出

24V———外部DC24V电源输入??COM———外部DC24V电源输入

MOD+———Modbus通信端子

MOD-———Modbus通信端子

CAN+———CAN总线通信端子

CAN-———CAN总线通信端子

【课堂小结】

1.电梯一体化控制器的组成。

2.电梯主回路的组成。

3.电梯主控回路的工作原理。

【作业布置】

1.电梯控制技术书本P84页1、2

2、课后上MOOC学院复习

【教学后记】

学生刚接触电梯专业课程,学习积极性较高,同时比较感兴趣。

10分钟

30分钟

5分钟

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档