部编版小学语文三年级下册第七单元习作;——撰写国宝宣传稿;;;;;;整合国宝信息;;;;;保留内容新鲜、表达流畅的语句,把将拗口难懂的语句变得通俗易懂;;;;;;撰写国宝宣传稿;;;用“删一删、换一换、连一连”的方法将自己搜集的信息进行整合。;评议修改宣传稿;是否从几个方面来介绍大熊猫?;;习作:国宝大熊猫;谜语激趣,导入新课;大熊猫;谈论交流,梳理信息;选自“课前预学单”;选自“课前预学单”;选自“课前预学单”;整理信息,自主写作;大熊猫是中国独有的物种,在世界其他地方都没有。
大熊猫属于中国国家一级保护动物。;借助思维导图对信息进行分析、筛选,将同一类的信息归并在一起,制作“大熊猫资料卡”。;选自“课中导学单”;选自“课中导学单”;选自“课中导学单”;回想一下《我们奇妙的世界》这一课,大家还记得课文是从哪几个方面进行具体描写的吗?;学习这种方法来介绍国宝大熊猫,可以先介绍什么,再介绍什么呢?说说自己的想法。;板书设计;展示作品,讲解点评;眼睛,眼珠子总是转个不停。而眼睛外的一层毛,好像是故意染成深黑色的。身子胖胖的,身上毛茸茸的,黑白相间的毛特别显眼。
大熊猫是我们中国的国宝,数量很稀少,很珍贵。在中国,大熊猫的数量也不过一千多只罢了。;大熊猫是哺乳动物,通常是一胎生两个,刚生下来的大熊猫更加可爱,它的身上是粉红色的。大熊猫是以竹子为主食的。
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