5.1 人口与人种（课件）-2024-2025学年七年级地理上册同步实用高效备课课件（人教版2024）.pdfVIP

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七年级（上）册第五章《居民与文化》

5.1《人口与人种》

核心素养目标

一．读图归纳世界人口的增长的基本特点。

二．了解世界不同地区人口增长的差异，对各地区人口增长

的快慢有初步的认识。

三．运用世界人口分布图，归纳世界人口分布的“四密四

疏”，并分析影响世界人口分布的因素。

四．说出世界三大人种的特点，并说出三大人种的主要分布

地区。

1987年7月11日，世界人口达到了50亿。

1989年，联合国大会根据开发计划署理事会的建

议，将7月11日定为“世界人口日”，以引起国际

社会对人口问题的重视。

2011年10月31日全球人口的总数70亿。

2022年11月15日世界人口日达到80亿。

学生活动一

阅读图5.4，比较世界人口每增长10亿所经历的时间，进而认识世界人口数

量变化的特点。

1.计算世界人口从1830年开始每年增加10亿所经历的时间，把结

构填入表5.1。

2.根据人口每增加10亿所经历的时间长短，分析人口增长的速度。

1.计算世界人口从1830年开始每年增加10亿所经历的时间，把结

构填入表5.1。

人口数/亿每增加10亿所需要的时间/年

10-20100

20-3030

30-4015

40-5012

50-6012

60-7012

70-8011

2.根据人口每增加10亿所经历的时间长短，分析人口增长的速度。

（1）世界人口从10亿到50亿，每增加10亿的时间有何特点？

逐渐变短

（2）世界人口从50亿到80亿,每增加10亿的时间有何特点？

趋于稳定

（3）利用这些数据说明世界人口增长速度的变化。

从快速增长到趋于稳定

学生活动二

读图5.1世界人口增长曲线图及课本92页文字，完成下面问题。

1.18世纪以前，世界人口增长特点。

2.从什么时候开始，世界人口快速增长，并分析原因。

3.从什么时候开始，世界人口增速开始放缓。

4.什么是人口自然增长率，和哪两个因素有关？

5.世界人口增长率较高和较低的地区是？

1.18世纪以前，世界人口增长特点。

2.从什么时候开始，世界人口快速增长，并分析原因。

3.从什么时候开始，世界人口增速开始放缓。

4.什么是人口自然增长率，和哪两个因素有关？

人口自然增长率越高，人口的增长速度越快。人口自然增长

率大小取决于人口出生率和人口死亡率。

想一想

（1）人口自然增长率大于0

表示人口增加；数值越大，表示人口增长越快。

（2）人口自然增长率等于0

表示人口不增加，也不减少；表示人口停止了增长。

（3）人口自然增长率小于0

表示人口减少；绝对值越大，表示人口减少越快。

5.世界人口增长率较高和较低的地区是？

•人口增长率较低地区

•人口增长率较高地区

议一议

人口增长快好还是慢好？人口多好还是少好？