15 分享真快乐 公开课一等奖创新教学设计（表格式）.docxVIP

15分享真快乐公开课一等奖创新教学设计（表格式）

教学设计

课程基本信息

学科道德与法治年级一年级学期春季

课题分享真快乐（第一课时）

教学目标

1.理解什么是分享，初步感受分享的乐趣。2.乐于分享，学会在分享的过程中珍惜，感恩他人的分享。3.体验分享的快乐，在分享的过程中友爱同伴，关心他人。

教学内容

教学重点：1.理解什么是分享，初步感受分享的乐趣。2.乐于分享，学会在分享的过程中珍惜，感恩他人的分享。教学难点：体验分享的快乐，在分享的过程中友爱同伴，关心他人。

教学过程

板块一：激趣导入，猜猜分享魔力多小朋友们好！欢迎来到道德与法治课题。今天我们来学习第15课分享真快乐第一课时。小朋友们，你们喜欢猜谜语吗？今天，陈老师给你们带来了一个谜语，现在请你竖起你的小耳朵，我们一起来听一听。（播放画外音：有一个魔法师，他有神奇的魔法：可以把一个人的快乐，传递给大家；把一个人的办法，变成大家的办法。你知道他是怎么做到的吗？）这个魔法师是谁，你猜到了吗？接下来，我们就来一起走近一则闹闹的小故事，探寻这个问题的答案。（播放宝宝巴士分饼干视频）小朋友们，你猜到了吗？分享就是这个神奇的魔法师，闹闹和好朋友互相分享，他们在分享中传递幸福。板块二：绘本了解，分享阅读收