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2024年苏教版五年级科学上册教学工作总结（共4篇）

第1篇：苏教版科学五级上册试验教学安排

苏教版科学五年级（上册）试验教学安排

江苏教化版五年级科学试验教学安排（第一卷）中，教材析：

第一单元白天与黑夜”的内容属于课程标准中”地球与宇宙的天上的星星部，

这是该内容首次出现在该套科学教材中。本单元包括五个方面:①组织儿童视察一天的太阳阴影

和太阳中物体的改变，并探究阴影产生的缘由。2（）在发觉影子改变规律的基础上，让孩子用这

个规律制作太阳钟。这不仅是原理的应用，而且还能让孩子参加实际的天文观测。3（）昼夜交替

引起了很多人的留意，从古埃及人到中国神话和传闻，从托勒密到哥白尼都为此进行了很多探究

引导学生通过这样一个过程，并做这样一个模拟试验，将使孩子们能够观赏宇宙的奇妙和宏大。

4（）在晚上，假如孩子们能在月球上视察并为月球写日记，他们就能发觉月球相位的改变规律，

这须要连续视察和记录一成天、一个月或更长时间，然后才能得出科学结论。这对于培育学生的

毅力尤为重要，也具有特别的意义。5（）第五课是全面探讨一系列由昼夜现象引起的生物改变和

反应

单元2光与色我们将带领孩子们通过一系列贴近生活、引人入胜的科学探究活动来探究

光与色的隐私。本单元的主要内容包括:①光的线性传播现象通过推想和试验，引导学生理解光

的线性传播，通过制作针孔成像盒、模拟和说明针孔成像等探究活动，加深对光的线性传播的理

解。2（）光的反射通过看镜子、玩射日嬉戏、制作潜望镜等活动，引导学生理解光的反射。⑶探

讨透镜通过探讨和比较凸透镜和凹透镜，我们可以进步了解透镜对光的折射现象。并且知道凸

透镜和凹透镜的组合是个望远镜。4（）阳光的分散通过光分解和合成试验，让学生知道光是有

色的。通过在有色光下视察物体的试验，可以了解光和颜色的关系。通过阅读牛顿的故事，我们

相识到科学须要证据，坚持真理须要志气。

《电学与磁学》第三单元属于课程标准中物质世界能量表达的范畴本模块的主要内容包括以

下三个方面:①了解电学这部分内容分为三节课，分别是“简洁电路、导体与绝缘体和盒

式检测电路2（）探讨磁铁通过系列好玩的活动来激发

名儿童探究的爱好3（）探讨电磁铁指导学生运用干电池、电线和钉子来制作电磁铁。试着让

它欢乐，体验胜利的喜悦。

《呼吸与血液循环》第四单元是依据《人体呼吸器官、血液循环器官及相关保健》课程标准

的要求而建设的，是学生了解心以侨口呼吸、了解自己身体、促进学生养成良好生活习惯的重要单

元。本单元的教学从学生熟识的内容起先，由浅入深、由详细到抽象地支配单元的教学内容，引

导学生通过各种活动了解人体的呼吸和血液循环，从而更科学地相识自己，爱护自己。本单元的

内容包括以下三个方面:①测量心思族口呼吸，同时，留意引导学生精确测量，提高测量和分析实

力。2（）呼吸和血液循环的意义这是本单元的重点要了解呼吸和血液循环，我们必需首先了解呼

吸器官和血液循环器官。在本单元的学习中，将通过图片、模型等引导学生对人体呼吸器官和血

液循环器官有个初步的了解。通过指导学生比较我们吸入的气体和呼出的气体的成分，来