2024年小学五年级上册英语期末复习计划（15篇）.pdfVIP

2024年小学五年级上册英语期末复习计划（通用篇）

〃浮五年级上册英语期末复习计划（通用15篇）

怎样进行有效的复习，大家有写过复习计划吧，要全面把握知识，内化完整的知识体系，

总复习必须要全面系统，要作出全面反馈。那么复习计划应该怎么写才合适呢？下面是我帮大家

整理的〃殍五年级上册英语期末复习计划，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学五年级上册英语期末复习计划1

一、学生的学习情况及突出的问题

本年级女生学习英语的兴趣浓厚，大多数能自觉进行学习，成绩比较理想。男生多数存在

懒惰思想，造成英语学习较困难。因此，该年级女生的英语成绩优于男生。从平时测验可以看出

学生听力能力强，语音、语法较弱，但是也有一批学生综合能力较强：如张静涵、张友斌、姜奎

军等十名同学成绩稳定、基础知识掌握扎实，占全年级30%;有部分学生基础知识掌握好，但运

用能力欠缺，还存在着一些学生基础知识浮躁、基础能力弱，占全年级的25%。从他们平时学

习来看，没有明确的学习目标、思想不求上进,懒惰，对于老师布置的作业不能认真、仔细完

成，不去背诵单词。

针对以上分析的学情，在接下来的复习过程中，我准备以听、说、读、写为主要的形式，以

英语基础知识为主要内容，指导学生在听说读写的过程中系统地梳理所学知识，从单词到词组到

句子到短文，全面把握所学内容通过对本册教材中知识点的复习与整理加深学生对所学词汇、

句型和语音知识的理解和记忆，帮助学生对所学知识进行归纳和总结，为孩子们形成系统知识体

系的认知奠定较为坚实的基础。

二、具体目标与复习重点

1、通过有效的复习，进一步激发学生学习英语的兴趣，巩固本学期所学知识，同时提高自

主复习、归纳单词词性的能力。

2、时态结构。一股现在时：主语+动词（原形）+其它

3、掌握日常交际用语及应答。

4、培养良好的书习惯，能做到书整洁、规范。

三、具体复习策略与阶段也昔施

第一阶段以教材为本，侧重于教材的复习与梳理，按单元全册快速地过一遍,通过教材的重

现来归纳语言点，讲透语言点运用，对各单元的知识要点进行梳理，同时注意基础单词、词组、

句型的过关，让学生对所学的英语知识进行查漏补缺。

第二阶段进行横向复习，做到点面结合。根据各知识点的,前后联系将散落于课本中的语言

点进行整体归纳、小结帮助学生构建紧密联系的“知识串。例如我们复习Arethese/those..

的一般疑问句时就可以和单数形式的Isthis/that对比起来学习，让学生通过问不同的物品体会

单复数，再通过位置的不同区分它们的意思。

第三阶段的复习，有选择性的做一些练习题和模拟题，侧重对做题技巧的讲解和做一些学生

易出错的题目，指导学生掌握一些做笔试和听力题的要领。比如做听力题时，教学生利用空当时

间先把每题的选项做比较，在听的时候可以事半功倍的找到相应答案。单项选择可以用排除法来

做等等，通过分析和操练让学生掌握每题的做题技巧。

上复习课只是老师讲学生听效果并不理想，所以我准备在复习中采用小组合作制，每一小组

选取一名组长负责，通过听的方法先过单词和基本句型复习的第一关，同时听背相应的对话内

容，并形成竞争机制,好的小组给予适当的奖励。通过这个方法，能充分发挥学生学习的主动性，

体现了他们学习的主体地位，使他们对知识的印象更深刻。

当然，在复习的最