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小学版：校园流浪动物关爱教育中的学生道德教育实践论文

摘要：本文以小学校园流浪动物关爱教育为载体，探讨学生道德教育实践的有效途径。通过关爱流浪动物的活动，培养学生关爱生命、关爱他人的道德情感，提高学生的道德素养。本文列举了两个方面的实践案例，旨在为我国小学道德教育提供借鉴和启示。

关键词：小学教育，流浪动物，关爱教育，道德教育，实践

一、引言

在这个充满生机的世界里，每一个生命都值得被尊重和关爱。然而，在现实生活中，我们却时常忽略那些无家可归的流浪动物。小学阶段是孩子们价值观、道德观形成的关键时期，如何借助校园流浪动物关爱教育，对学生进行道德教育实践，成为当下教育界关注的重要课题。以下将从两个