高中数学说课大赛公开课函数 y=Asin(ωx+φ)的图象和性质及其应用1.docxVIP

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2025-05-29 发布于新疆
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高中数学说课大赛公开课函数 y=Asin(ωx+φ)的图象和性质及其应用1.docx

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函数y=Asin

商丘市第一高级中学张丽芳

一、单元内容和内容解析

1.内容

五点作图法用“五点作图法”和图象变换的方法画函数y=Asin(ωx+φ)的图象，参数A,ω,φ对函数图象和性质的影响，函数y=Asin(ωx+φ)的周期性、单调性、零点、最值、对称中心、对称轴等基本性质

五点作图法

函数y=Asin(ωx+φ)

函数y=Asin

图象变换法

y=Asin

y=A

函数y=A

函数y=Asin(ωx+φ)的

用三角函数模型解决具有周期变化规律的实际问题

函数y=Asin(ωx+φ)

函数y=Asin

本单元内容用2课时完成.第1课时，经历作本章知识结构导图和研究高考考查方向的过程，了解本章知识结构和函数y=Asin(ωx+φ)的地位，清楚高考的考查方向，通过课前活动3复习函数y=Asin(ωx+φ)

2.内容解析

本单元的内容选自人民教育出版社普通高中教科书A版《数学》必修第一册第五章第六节《函数y=Asin(ωx+φ)》和第七节《三角函数的应用》,因为是高三的一轮复习课，所以一些相关知识点在复习时进行了整合，不仅复习函数y=Asin(ωx+φ)的图象，也复习函数y=Asin

在《标准（2003年版）》中，三角函数与函数的一般概念及其他基本初等函数被分隔开，分别安排在必修四和必修一中，而且三角函数内容也被分成了两部分：三角函数，三角恒等变换.《标准（2017年版)》把三角函数内容安排在必修课程“主题二函数”中，把“函数的概念与性质”“幂函数、指数函数、对数函数”“三角函数””函数应用”视为一个整体.把“三角恒等变换”纳入“三角函数”中，注重整体结构和内容之间的有机衔接，帮助学生从整体上把握三角函数的概念、性质和应用.三角函数是学生在高中阶段系统学习的最后一个基本初等函数，所以教学中应当注意引导学生以前面学到的研究函数的方法来学习本章知识，将“从具体到抽象再回到具体，从特殊到一般再回到特殊”这种符合学生数学学习的心理体验和认知规律的思想方法贯穿始终.

高三第一轮复习，“主题二函数”单元包括函数、一元函数的导数及其应用、三角函数与解三角形.复习了函数的性质和基本初等函数以及一元函数的导数及其应用，为三角函数与解三角形做好了充分准备，有利于学生关注同一主线内容的逻辑关系，理解同一主线内容的通性通法和数学思想.

高三一轮复习《三角函数与解三角形》章节知识结构框图

正弦定理与余弦定理三角函数三角函数与

正弦定理与余弦定理

三角函数

三角函数与

解三角形

解三角形的综合应用利用正余弦定理解三角形第一讲第二讲第三讲第四讲第五讲

解三角形的综合应用

利用正余弦定理解三角形

第一讲

第二讲

第三讲

第四讲

第五讲

三角函数的图象与性质

任意角和弧度制三角函数的概念同角三角函数的基本关系诱导公式简单的三角恒等变换两角和差公式和倍角公式

任意角和弧度制

三角函数的概念

同角三角函数的基本关系

诱导公式

简单的三角恒等变换

两角和差公式和倍角公式

函数

y=Asin

本单元作为“三角函数与解三角形”复习单元的第五讲，在“三角函数与解三角形”单元的学习中有着承上启下的重要作用.数学源于生活又用于生活，本章学习刻画周期性变化规律的典型函数——三角函数，学习顺序遵循学生们的认知规律：三角函数是怎样的函数？它具有那些特性？如何利用三角函数模型刻画各种周期性变化现象？一轮复习也是按照这个顺序学习.前面已经复习了任意角和弧度制、三角函数的概念、同角三角函数的基本关系与诱导公式、三角恒等变换、三角函数的图象与性质，也就是已经完成了前两个的复习，接下来就是要升华到三角函数模型，研究y=Asin(ωx+φ)的图象和性质，然后运用，运用分为两个方面：一是函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换和求解析式、性质的运用和与其他函数交叉融合运用；二是用三角函数模型通过建模刻画现实生活中的具有周期变化的现象.本节课是函数

从形到数，从特殊到一般的重要思想在本节课中将同样得以体现.其中涉及到的研究方法以及表达方式是极具代表性的，为学生复习知识提供了一个范例，也为后续应用函数y=Asin(ωx+φ)刻画具有周期性的现象

本节课体现了“问题引导学习”的理念，通过推广、由特殊到一般和数形结合思，围绕着核心目标“函数y=Asin(ωx+φ)的图象和性质及其应用”提出问题、分析问题、解决问题，把学生的思维引向深入.复习过程从借助微视频向学生介绍函数y=Asin(ωx+φ)是刻画周期现象的重要模型开始，引导学生体会函数y=Asin(ωx+φ)源于生活用于生活的同时引出本节课的复习内容.通过课前活动1请同学们画出《三角函数与解三角形》的单元知识结构图入手，学生对本单元知识