主题式英语活动作业PEP 六年级上册Unit 4 I have a pen pal 作业设计教师用书.pdfVIP

PEP教材小学英语单元书面（课后）作业设计表

单元话题PEP教材小学英语六年级上册Unit4Ihaveapenpal

本单元主要内容是谈论介绍自己以及他人的兴趣爱好，介绍

自己以及他人的基本情况，学会如何写电子邮件，了解多元文化，

尊重朋友之间的差异性，珍视友谊。

【Part1】认识、谈论兴趣爱好，认识活动短语以及动词ing

形式等；通过整合，建构第一个子主题：Apenpal’shobbies，主要

内容是通过中国小朋友LinMingming和印度小朋友Avi的第一封电

子邮件和回信中讨论个人兴趣爱好。

【Part2】进一步谈论自己以及他人的基本情况，了解电子邮

件的各个要素以及格式，巩固动词的第三人称单数形式等。通过整

单元

内容合教学内容，建构第二个子主题：Moreaboutapenpal，主要内容

分析是LinMingming的第二封邮件。

【Part3】总结归纳朋友之间的差异。通过整合教学内容，

融入绘本故事，建构第三个子主题：Differencesbetween

friends，主要内容是通过Avi和LinMingming之间的几封电子

邮件来谈论他们之间的不同之处。

【Part4】总结归纳朋友之间的相同之处。通过整合教学内

容和改编绘本故事，建构第四个子主题：Similaritiesbetween

friends，主要内容是通过几组对比照片谈论两个笔友之间的相似

之处，思考友谊的意义并珍视友情。

本单元的授课对象是六年级学生，经过前面几年的英语学

习，六年级学生在英语基础知识和技能方面已经有了一定的积

累。他们能够掌握基本的词汇、语法和句型，并能够进行简单的

对话和书面表达。他们在听、说、读、写方面都有所提升，能够

理解简单的英语文章和进行基本的交流。本单元学习主题是“I

haveapenpal”，学生已经具备与该主题相关的知识储备有：

学情

1.三上Unit1Hello!(简单介绍自己)

分析

2.三下Unit1Welcomebacktoschool!（自我介绍、国家名

称）

3.四上Unit2Myfriends（简单介绍朋友）

Unit6Meetmyfamily（介绍家庭情况）

4.四下Unit5Myclothes（日常生活）

5.五上Unit1What’shelike?（个人品质）

Unit2Myweek（日常生活）

Unit4Whatcanyoudo?（个人能力）

6.五下Unit1Myday（日常生活）

1.能够运用核心语言描述自己以及他人的爱好

2.能够用正确语言介绍自己以及他人家庭背景、城市、最爱科目

等个人情况。

3.讨论朋友之间的差异和相似之处，包括个性特点、兴趣爱好、

单元

文化背景等方面，以增进对彼此的了解和尊重。

教学4.能够撰写一封格式正确的电子邮件，包括称呼、问候语、正文、

目标结束语等