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- 2025-05-30 发布于中国
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专题01七上道德与法治易混易错考点梳理
一、梳理·
一、梳理·总览易混易错的知识
二、点拨·规避易错陷阱
三、精讲·举一反三
【易错精讲1】【变式1-3】
【易错精讲2】【变式1-3】
【易错精讲3】【变式1-3】
【易错精讲4】【变式1-3】
四、通关·易混易错训练
1、中学时代是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要基础。
2、努力是梦想与现实之间的桥梁。少年有梦不应止于心动。
3、少年的梦想与与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。
4、中学阶段,学习是我们的重要任务。
5、初中阶段的学习,包括如何获取知识,培养能力以及学习如何做人。
6、适合自己的方法才是最好的方法。
7、学习不局限在学校,我们所看所听、所触所做,都可以是学习。
学习不是轻而易举的,有苦也有乐。
8、认识自己的方面/角度:我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己;
认识自己的途径:自我评价和他人评价。
9、接纳自己,是指接纳自己的全部,包括优点、不完美、性格、外貌、现在和过去。
欣赏自己,特指欣赏自己的独特、优点、努力、为他人的奉献等好的方面。
10、友谊不能没有原则,当朋友犯错要加规劝。
11、竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。
12、要给朋友一些空间,把握彼此的界限和分寸,
13、网上交友具有虚拟、平等、自主的特点。
14、虚拟世界的交往带有很多不确定的因素,我们要有一定的自我保护意识。
15、网上交往可以满足我们的一些心理需要,但虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。
16、老师是人类文明的主要传承者之一,承担教书育人的使命;
17、彼此尊重是良好师生关系的开始。
18、承认老师之间的差异,尊重不同风格的老师
19、尽孝在当下,从现在开始,我们就应该用行动表达孝敬之心。
20、每个家庭的亲情表现不尽相同。
21、我们每个人不仅是在身体上接续祖先的生命,也在精神上不断继承和创造人类的精神文明成果。
22、我们对生命的敬畏并不是谁的命令,而是内心地自愿选择。
23、守护生命首先要爱护身体。
24、人们面对挫折采取不同的态度,有会不同的结果。
25、人生的价值在于创造与奉献,普通人在平凡中也能创造伟大。
1.中学时代为我们的一生奠定最重要的基础,在学校我们要努力学习,走出校园就不用学习了。(×)
陷阱:夸大中学时代的作用,把学习仅局限在学校。
纠正:中学时代可以为我们的一生奠定重要基础,学习不仅仅局限在学校,走出校园仍需要学习。
2、努力是实现梦想的唯一条件。(×)
陷阱:夸大努力的作用。
纠正:努力是梦想与现实之间的桥梁。
3、少年的梦想天真无邪,与中国梦没关系。(×)
陷阱:把中国梦与个人梦想割裂开来。
纠正:少年的梦想与国家的命运、时代的脉搏、中国梦紧密相联。
4、科学的学习方法就是最好的方法;(×)
陷阱:科学的学习方法与适合自己的方法等同。
纠正:适合自己的方法才是最好的方法。
5、学习课堂知识才是真正的学习;(×)
陷阱:不能正确认识学习,把学习局限在学校上课。
纠正:学习不仅仅局限在学校,我们所看所听、所触所做,都可以是学习。
6、我们可以通过自我评价和他人评价等方面来认识自己。(×)
陷阱:把认识自己的方面/角度与途径混为一谈。
纠正:我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。
自我评价和他人评价是认识自己的途径;
7、接纳自己,就是接纳自己的优点,回避自己的缺点。(×)
陷阱:误以为只需接纳自己的优点、特长;对自己的不完美可以不接纳。
纠正:接纳自己,是指接纳自己的全部,好坏都要接受,而不能回避缺点。
8、欣赏自己,指欣赏自己的全部,包括优点和缺点。(×)
陷阱:误以为要欣赏自己的所有,包括优点、不足。
纠正:欣赏自己,特指欣赏自己的独特、优点、努力、为他人的奉献等好的方面。
9、倾听他人评价比自我反思更重要。(×)
陷阱:过分强调倾听他人评价的重要性。
纠正:倾听他人评价比自我反思都很重要。
10、我们要为朋友做任何事(×)
陷阱:无条件为朋友做任何事;或:不加分辨为朋友做事。
纠正:友谊需要信任和忠诚,但友谊不能没有原则。
11、为了友谊,我放弃竞选。(×)
陷阱:把竞争与友谊对立起来,以为竞争会影响友谊,从而退出竞争。
纠正:竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。
12、网上交友危害大,没一点好处,我们应拒绝结交网友。(×)
陷阱:夸大网络交友的危害,没认清网络交友有弊也有利。
纠正:网上交往有利也有弊,我们应慎重选择。
13、网络交往可以超越法律的限制;(×)
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