2.2 逻辑思维的基本要求 课件(共37张PPT)-2025年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维.pptxVIP

选择性必修三逻辑与思维

第一单元树立科学思维观念;

1.原因

(一)同一律

3.要求

1.原因

(二)矛盾律2.公式及基本内容

3.要求

1.原因

(三)排中律2.公式及基本内容

3.要求

(四)逻辑思维的基本要求与规律;

“影响别人，又不影响你。

别人没有怨言，你有什么不乙

平的?”

●甲与乙的对话中有没有逻辑问题?谈谈你的理由;

指“除打牌者之外的人”

甲：“你们这样通宵达旦、吵吵闹闹地在宿舍打牌，影响别人休息。”

概念概念

乙：“影响别人，又不影响你。别人没有怨言，你有什么不平的?”

概念

指“除打牌者和甲之外的人”

结论：在同一思维过程中，这种没有保持概念同一性的思维，

违反了同一律的要求，犯了“偷换概念”的逻辑错误。;

同一律：思维的确定性要求;

一、同一律：思维的确定性要求

1.遵循同一律的原因

合乎逻辑的思维是具有确定性的思维。要正确反映客观事物的事实

与规律，必须让思维确定下来，不能游移不定，这就要遵循同一律的要求。

2.同一律的基本内容

(1)常用公式：“A是A”。

(2)基本内容：同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断

“A”,如果是真的，就是真的；如果是假的，就是假的。(同真同假);

②在使用判断的过程中没有遵守同一律，将会出现“转移论题”或“偷换

论题”的逻辑错误。

案例：老师：“如果你哥哥有五个苹果，你从他那儿拿走三个，结果怎样?”

?孩子：“结果嘛，结果他肯定会揍我一顿。”;

①在不同的时间或不同的条件下，对同一对象所形成的概念或判断，同一律并不要求它们一定是同一的。

②同一律并不否认认识对象的复杂多样性及其变化发展。它所反对的，

只限于在时间、条件不变的情况下，任意变更概念或判断。;我这儿全是好茶，从来不卖变质茶?

这里的“好茶”

是指没变质的茶;

对点训练：请判断下面的例子犯了什么逻辑错误

1.我想静静，别找我，找静静偷换概念

2.人存在几百万年了，而你没存在几百万年，所以你不

是人偷换概念

3.“你那么有钱，居然在路边吃麻辣烫。“

“不在路边吃，难道在路中间吃“偷换论题;

【探究与分享】P11

《韩非子·难势》上说，有个人又卖矛，又卖盾。卖矛的时候说他的矛无比锋利，什么东西都能刺透；卖盾的时候又说他的盾无比坚固，什么东西都穿不透。有人就问他，要用你的矛刺你的盾怎么样呢?他无言以对。

【探究】卖兵器者为何无言以对?

问话者的问题揭露了卖兵器者的论断中

包含的逻辑矛盾，他同时肯定了此矛可

以戳穿此盾”和“此矛不能戳穿此盾”。

其思维逻辑违反了矛盾律的要求。;

二、矛盾律：思维的一致性要求;

合乎逻辑的思维是具有一致性的思维。要避免思维出现不融贯一致

的逻辑错误，就要遵循矛盾律的要求。;

二、矛盾律：思维的一致性要求

2.矛盾律的常用公式和基本内容

(1)常用公式：“A不是非A”

(2)基本内容：在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和“非A”(表示对A否定的论断)不能同真，其中必有一假。

①互相矛盾的判断(非此即彼，无第三种可能):不能同真，也不能同假，必有一真一假。例：①我现在在学校上课与我现在不在学校上课。

②纯色纸：这张纸是白的与这张纯色纸不是白的

②互相反对的判断：不能同真，必有一假，或者同假。

例：①我现在在学校与我现在在家。

②纯色纸：这张纸是白的与这张纯色纸是黑的。;

二、矛盾律：思维的一致性要求

3.矛盾律的要求

在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和“非A”不能断定它们都成立(两可)。违反矛盾律要求的逻辑错误叫作“自相矛盾”。

区分：逻辑矛盾与辩证矛盾

①含义：辩证矛盾——客观事物具有既对立又统一的属性。

逻辑矛盾——是思维混乱的一种表现，是对客观实际的错误反映

②产生与灭亡：辩证矛盾——事物本身固有，无法避免与排除

逻辑矛盾——人为产生，可以避免与排除;

判断：下列论断哪些是逻辑矛盾的，哪些是辩证矛盾?

①这届高二学生有近两千多人。逻辑

②蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。辩证

③人类的认识能力既是无限的，又是有限的。辩证

④这个班所有学生都出席了会议，只有一个学生因病请假了。逻辑;

二、矛盾律：思维的一致性要求

4.矛盾律的条件性：

(1)矛盾律及其要求是就同一时间、同一方面对同一对象所作的论断而言，不能做出两个相反的判断(补充到12页1段)。

(2)客观事物是变化发展的，此事物可