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- 2025-05-30 发布于河南
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教师招聘之《幼儿教师招聘》过关检测试卷
第一部分单选题(30题)
1、学前教育行动研究的目的是()
A.发现学前教育规律
B.解决学前教育问题
C.解释学前教育现象
D.解释学前教育因素
【答案】:B
【解析】本题可根据学前教育行动研究的定义和特点来判断其目的。学前教育行动研究是指在学前教育情境中,由教育实践者(如教师等)进行的,为解决教育实际问题而开展的研究活动。选项A,发现学前教育规律通常需要较为系统和深入的理论研究以及长期大量的实证观察等,这并非学前教育行动研究的核心目的,行动研究更侧重于解决当下实际问题,而非单纯地发现规律,所以A选项错误。选项B,解决学前教育问题是学前教育行动研究的关键目标。教育工作者在实践中会遇到各种各样的问题,通过行动研究,可以针对性地探索解决这些实际问题的方法和策略,该选项符合学前教育行动研究的目的,所以B选项正确。选项C,解释学前教育现象更多的是一种理论层面的探讨,旨在对学前教育中的各种现象进行说明和阐释,而行动研究重点在于解决实际问题,并非主要着眼于现象解释,所以C选项错误。选项D,解释学前教育因素同样偏向于理论分析,是对影响学前教育的各种因素进行剖析和解读,与行动研究解决实际问题的目的不相符,所以D选项错误。综上,本题答案选B。
2、()首先用记忆实验来验证形式训练说。
A.桑代克
B.奥苏贝尔
C.詹姆士
D.伍德沃斯
【答案】
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