部编人教版七年级语文上册 12纪念白求恩 导学案 无答案.pdfVIP

12纪念白求恩寐木不仁：原gt上肢体麻木,感觉不灵.这里指缺乏政治独芯和政治热伊.对集体、对人民的利益不

关心，

个习口惊，

精益求精：好了还要求更好.益：更加.

1了解议论文的文体常识,

见异思近：行到刈的事物.就改变唤来的主愈.这里拒不决心工作.革命业业心不强,迁，变动.

2学会日炳各段内容的变,明陶中心论和分论.

2.给学生3分时同，同农之间在上述词语中迭词默写，评比得分率.

3学习白兴恩同志伟大的共产主义将种.

3.语言训练：在二面的词语中任飘掾,发挥幻象耳片段,用号越多越贴CJ越好,同学之间交流后,

学习卓:I.学刀本文夹叙夹议的写法.

推荐城佳作品在全班交流，

学习难:2.理解文中对比论匕的方法和作用.

第•部分学习探究

於空计科：

•自选课文,扫清障碍.枳累词汇.进行语声训练

主问胞1.本文1•篇议论文.JI中也有M.你能找出课文中的it18X片段，井说说这样写的好

处吗？

1.学生自改课攵,勾画出文中不熟爰的我者认为有价值的字词，小仙合作施理网字词白形义:

以身殉(xin)职派遣CqiAn狭隘(Ai热忱ch6n________一和议是两种不同的表达方式,木攵以说为E叙”是议论中的“叙”，不碣于

记软文中的“叙议论文中的一叙“足为ii「明论点促出的中次极孤•,叙要扣什论宜.“软”的徜明.

拈(nidn)轻怕血(cul)KM(b6)澳(m?)不关心

极括.本文采用生奴夹议的巧法.然值简明扼要:.议得林辟尽切.议从赳出.：者行HLIAR.

用职:为公务而牺牲生命.

第1门然及先叙垢议.叙门求恩的本透,议他的国五七义知神.••门求也利北是川京人共产党员.

生依：窄小.也影容心胸.见识不宽广.hr影岁了.为।•帮助中国的抗H战令……卮来剑八七山「作.不幸以4司职.••达•层慨述「门求返

的政治血软.年聆.受越瀚心来华II旗路程.工作的历：让人们对K恩同志的生平力所「限

都薄：轻视.