《小升初作文专项复习（第三课时）》课件.pptxVIP

作文专项复习;记叙文写作;人物描写;怎样写记人的文章;一、肖像描写;肖像描写常犯的错误;2.肖像描写千人一面

如：写美人都是“瓜子脸儿”，“柳眉杏眼”，“樱桃小口”；写老师教师都是“两鬓斑白”，“皱纹刀刻似得”；写小姑娘都是“梳着羊角辫”，“一双炯炯有神的大眼睛”……如此千人一面，岂不是违背了生活真实性，又怎么能表现出人物思想性格的独特性？;肖像描写注意点;二、动作描写;描写人物动作应当注意什么;三、语言描写;1.符合人物身份、职业、年龄、场合

2.体现人物个性特征

3.人物语言合情合理;语言描写范例;四、心理描写;心理描写的方法;心理描写范例;五、细节描写;细节描写注意点;细节描写示例;范文引路;范文引路;范文引路;一、根据听的内容,概括意思。

1.听了下面某辩论会甲方的话,请你写出甲方的观点。

仅仅将课本读好,就能提高语文成绩,那是不能令人信服的。我要提醒对方,李洋同学现在学习不错,难道不正是书本知识和实践相结合的结果吗?

甲方观点:只有把书本知识和实践相结合,才能提高语文成绩。

2.听一听,说一说。

平平在阳台上浇花,楼下的刘阿姨说:“平平,你真爱美呀,我刚晒的被单上也锦上添花了。”

(1)平平听懂了刘