有效学校视角下农村普通高中发展路径探析——以东阳市为例.docx

有效学校视角下农村普通高中发展路径探析——以东阳市为例

一、引言

1.1研究背景与意义

在我国教育体系中，农村普通高中是基础教育的重要组成部分，对推动教育公平、促进区域教育均衡发展发挥着不可或缺的作用。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》明确提出，到2020年要普及高中阶段教育，这使得农村普通高中的发展成为实现教育公平和区域教育均衡发展进程中无法回避的现实问题。开展农村普通高中发展途径研究，是国家推动普通高中多样化发展的重要实践形式。

以东阳市的农村普通高中作为研究对象，具有独特的价值。东阳市在教育领域一直积极探索与创新，其农村普通高中在发展过程中既面临着与其