冀教版小学六年级下册数学精品教学课件 第六单元 （一）数与代数 4.3 比和比例的应用.ppt

第六单元回顾与整理4.正比例反比例第3课时比和比例的应用

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1.填一填。(1)甲、乙、丙三人分一箱耙耙柑，若按3:2:5或1:2:3分配，两种分法()分得的一样多。(2)一天早上，卖早餐的刘阿姨微信收款和现金收款的比是7:2，其中微信收款比现金收款多450元。这天她一共收款()元。丙考点1按比分配810

返回【点拨】微信收款和现金收款的比是7∶2，相差7-2=5（份），5份是450元，用450元除以5份就是一份的钱数，再乘总份数（7+2）份就是一共收款的钱数。

2.盘扣是传统服装中常用的一种纽扣，某工厂生产菊花扣与梅花扣的数量之比是2:5，金鱼扣与梅花扣的数量之比是3:4。已知金鱼扣比菊花扣多280个,这三种盘扣一共生产了多少个?

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返回【点拨】根据菊花扣与梅花扣的数量比和金鱼扣与梅花扣的数量比,求得菊花扣、金鱼扣、梅花扣的数量连比，再根据金鱼扣比菊花扣多280个，除以对应分率,即可求出这三种盘扣的总个数。

3.蓝蓝一家自驾去旅游，下图是汽车行驶的路程与耗油量之间的关系。(1)行驶的路程与耗油量成什么比例？为什么？考点2正、反比例的实际应用

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(2)汽车行驶35km需耗油()L。3.5返回

4.某农场用无人机给一块林区喷洒农药，每小时喷洒的面积和需要的时间如下表。(1)喷洒林区的面积一定，每小时喷洒的面积和需要的时间成()比例。反每小时喷洒的面积(公顷)1.63.245需要的时间(小时)10543.2

(2)如果无人机每小时喷洒的面积是0.8公顷，多少小时可以喷洒完？1.6×10÷0.8=20（小时）答：20小时可以喷洒完。返回

?提分点稍复杂的按比分配问题

?

?返回

6.学校开展一场有关循环利用、变废为宝的讲座,让学生养成资源利用的好习惯。参加讲座的男、女生的人数比是7:3,由于时间原因,有5名男生提前走了,这时男、女生的人数比是3:2。原来参加这场讲座的男生有()名，女生有()名。146

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