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失物招领今拾钱包一个,内有人民币元,请失主速与我们联系。二郎小学少先队大队部2015年4月15日χ100
西师大版五年级数学下册用字母表示数
教学目标1.知识与技能:理解和掌握用字母表示数的方法,知道用字母可以表示数,含有字母的式子既可以表示数量关系,也可以表示数量。2.过程与方法:经历用字母表示数的过程,渗透符号化思想,培养学生的抽象思维能力。3.情感与态度:在探索知识的过程中感受数学的乐趣,体会用字母表示数的优越性,感受数学的简洁美。
加法交换律a+b=加法结合律(a+b)+c=乘法交换律a×b=乘法结合律(a×b)×c=乘法分配律(a+b)×c=字母表示运算定律b+aa+〔b+c〕a×(b×c)b×aa×c+b×c加法交换律a+b=加法结合律(a+b)+c=乘法交换律a×b=乘法结合律(a×b)×c=乘法分配律(a+b)×c=字母表示运算定律b+aa+〔b+c〕a×(b×c)b×aa×c+b×c
例1〔4〕学生χ岁时老师〔〕岁。学生:今年11岁。老师:我比你们大20岁。〔1〕学生6岁时老师〔〕岁。〔2〕学生10岁时老师〔〕岁。〔3〕学生60岁时老师〔〕岁。6+2010+2060+20
试一试当a=25时,a-2=小丽:我今年a岁,我比小强大2岁。小强今年〔〕岁a-225-2=23
一箱苹果有20千克,卖了5千克,还剩〔〕千克。一箱苹果有20千克,卖了a千克,还剩〔〕千克。一箱苹果有20千克,卖了a千克,又买进b千克,这箱苹果还剩〔〕千克。1520-a20-a+b试一试
1只青蛙〔〕条腿2只青蛙〔〕条腿20只青蛙〔〕条腿481×42×420×4χ只青蛙〔〕条腿χ×44χ在含有字母的式子中,数字和字母、字母和字母之间的乘号可以记作“.”或省略不写;数字通常写在字母的前面。例2┆┆80
省略乘号,写出下面各式。a?χ=10.8?a=χ?3=5?a=aχ10.8a5a3χ练一练
说一说1只青蛙〔1〕张嘴〔〕只眼〔〕条腿。2只青蛙〔〕张嘴〔〕只眼〔〕条腿。3只青蛙〔〕张嘴〔〕只眼〔〕条腿。y只青蛙〔〕张嘴〔〕只眼〔〕条腿。
〔4〕n除以6的商是〔〕智力大闯关第一关用含有字母的式子表示数量关系。〔1〕8与a的和是〔〕〔2〕18减去a的差是〔〕〔3〕χ与12的积是〔〕8+a18-a12χn÷6
王老师用χ分钟打了120个字,平均每分钟打〔〕个字。第二关用含有字母的式子填空。小红把生日蛋糕平均分成n块,吃了7块,还剩〔〕块。小明每天攒a元钱,攒了10天,小明一共攒了〔〕元钱。n+710a120÷χ
这节课你有什么收获?
按要求写等式如果用a表示长方形的长,用b表示长方形的宽,用C表示长方形的周长,用S表示长方形的面积。那么长方形的面积公式可表示为:那么长方形的周长公式可表示为:C=4〔a+b〕S=ab
再见
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