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二年级上册数学教案

好的教案应该突出学生的主体地位，培养学生的思维能力和创造力，提高学

生的综合素质。怎写好二年级上册数学教？小编给大家分享一些二年级上册

数学教案，方便大家学习。

二年级上册数学教案篇1

【背景】

为了进一步提高堂效率，提升学生学习力，逐步落实数学堂与“学习力”相结

合的自学为主堂教学模式，提升青年教师的整体素质，进步培养青年教师良好的教

学能力。我们二年级数学组于一年10月开展了全员赛活动，并取得了良好效果。

本篇教案集授教师努力及组内教师智慧，较能体现学校的主流教学模式，是一篇优

秀的案例。

【教材简析】

本节的内容是数学二年级上册数学广角例1简单的排列与组合。排列和组合的

思想方法应用得很广泛，是学生学习概率统计的知识基础，同时也是发展学生抽象

能力和逻辑思维能力的好素材，本教材在渗透这一数学思想方法时就做了一些探

索，把它通过学生日常生活中最简单的事例呈现出来。

教材的例1通过2个.卜片的排列顺序不同，表示不同的两位数，属于排列知

识，而简单的排列组合对二年级学生来说都早有不同层次的接触，如用1、2两个

数字卡片来排两位数，学生在一年级时就已经掌握了。