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小学科学STEM项目在培养学生可持续发展能力中的应用研究论文

摘要：本文旨在探讨小学科学STEM项目在培养学生可持续发展能力中的应用。通过分析STEM项目的内涵及其在小学科学教育中的重要性，本文列举了两个关键概念，并从三个方面详细阐述了这些概念在培养学生可持续发展能力中的作用。本文旨在为我国小学科学教育改革提供理论依据和实践指导。

关键词：小学科学；STEM项目；可持续发展能力；培养策略

一、概念阐述

（一）1.STEM项目的内涵

STEM项目是指将科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineering）和数学（Mathematics）四个学科领域有机融合的一种教育