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- 2025-06-04 发布于广东
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第三课共建网络美好家园
3.1网络改变世界;
1.通过情境对话、视频学习、小组讨论等多种方式,让学生正确认识网络。(政治认同)
2.通过系列探究活动,让学生知道网络对人们生活的影响,践行明礼遵规,培养良好的道德行为。(道德修养)
3.了解网络的积极影响,培养学生的法治观念,在学习和生活中合理使用网络。(法治观念)
4.了解网络的积极影响,培养学生对网络生活的正确态度,有序参与网络生活。(责任意识);
网络改变着我们的生活方式
生活观察
爸爸给奶奶买了一部智能手机,我担当起讲解员的任务。;
●生活中,你经常使用网络做什么?如果你是
我,你会告诉奶奶,网络有哪些用处?
我经常使用网络:看书、查资料、看电;
“奶奶,您看这智能手机可神奇了,轻轻一点就能
和千里之外的人聊天。您想不想和姑姑视频通话,看看小表弟呀?”
“真的吗?那可太好了!但是这手机咋弄呀?”
“特别简单!您先点开这个微信图标。然后点右上角的‘+’号,选‘添加朋友’,输入姑姑的手机号找到她,再点进她的聊天界面,点‘视频通话’,等姑姑接起来,您就能看到她和小表弟啦!”;
“哎呀,这么方便!“接通啦!真的看到他们了!
这也太清楚了!”
“是吧!而且这手机还能买菜呢。您打开这个‘美
团’或者‘叮咚买菜’,想买啥菜直接搜,选好了填咱
们家地址,一会儿就给送上门了。”
“不
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