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2025教学设计：山居秋暝.docx

2025教学设计：山居秋暝.docx

    【教学设计】《山居秋暝》

    教学设计

    教学目标

    1.会写“孙”字，理解诗句中“暝、浣女、歇、王孙”等生字词的意思。

    2.有感情地朗读古诗，背诵古诗。

    3.借助注释，体会诗句中的静态描写和动态描写，想象诗词描绘的景象。

    教学重难点

    1.有感情地朗读诗歌，了解诗歌大意。

    2.借助注释，体会诗句中的静态描写和动态描写，想象诗词描绘的景象。

    教学方法

    朗读感悟，想象画面

    教学过程

    一|激趣导入，走进诗人

    1.同学们，中国堪称诗的

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