基础强化人教版8年级数学上册《全等三角形》专题攻克试卷（解析版）.docxVIP

人教版8年级数学上册《全等三角形》专题攻克

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题20分）

一、单选题（5小题，每小题4分，共计20分）

1、如图，在中，点D是BC边上一点，已知，，CE平分交AB于点E，连接DE，则的度数为（???????）

A． B． C． D．

2、在正方形网格中，∠AOB的位置如图所示，到∠AOB两边距离相等的点应是（???????）

A．点M B．点N C．点P D．点Q

3、如图，在和中，，，，则（???????）

A．30° B．40° C．50° D．60°

4、如图，，，要使，直接利用三角形全等的判定方法是

A．AAS B．SAS C．ASA D．SSS

5、下列关于全等三角形的说法不正确的是

A．全等三角形的大小相等 B．两个等边三角形一定是全等三角形

C．全等三角形的形状相同 D．全等三角形的对应边相等

第Ⅱ卷（非选择题80分）

二、填空题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、如图，若△ABC≌△ADE，且∠1＝35°，则∠2＝_____．

2、如图，已知∠1＝∠2、AD＝AB，若再增加一个条件不一定能使结论成立，则这个条件是_____．

3、如图，在和中，，，，，以点为顶点作，两边分别交，于点，，连接，则的周长为______．

4、如图，已知，，添加一个条件，使，你添加的条件是______（填一个即可）．

5、如图所示，在中，D是的中点，点A、F、D、E在同一直线上．请添加一个条件，使（不再添其他线段，不再标注或使用其他字母），并给出证明．你添加的条件是______

三、解答题（5小题，每小题10分，共计50分）

1、（1）如图，在中，按以下步骤作图（保留作图痕迹）：

①以点为圆心，任意长为半径作弧，分别交、于点D、E．

②分别以点D、E为圆心，大于的长为半径作弧，两弧交于点．

③作射线交于点．则是的______线．

（2）如果，，的面积为18．则的面积为______．

2、如图，，点E在BC上，且，．

(1)求证：；

(2)判断AC和BD的位置关系，并说明理由．

3、如图，已知，，垂足分别为A，D，．求证：∠1＝∠2．

4、已知：如图，在△ABC中，AB＝AC，在△ADE中，AD＝AE，且∠BAC＝∠DAE，连接BD，CE交于点F，连接AF．

(1)求证：△ABD≌△ACE；

(2)求证：FA平分∠BFE．

5、如图，在中，D是边上的点，，垂足分别为E，F，且．求证：．

-参考答案-

一、单选题

1、B

【解析】

【分析】

过点E作于M，于N，于H，如图，先计算出，则AE平分，根据角平分线的性质得，再由CE平分得到，则，于是根据角平分线定理的逆定理可判断DE平分，再根据三角形外角性质解答即可．

【详解】

解：过点E作于M，于N，于H，如图，

∵，，

∴，

∴平分，

∴，

∵平分，

∴，

∴，

∴平分，

∴，

∵由三角形外角可得：，，

∴，

而，

∴．

故选：B．

【考点】

本题考查了角平分线的性质和判定定理，三角形的外角性质定理，解决本题的关键是运用角平分线定理的逆定理证明DE平分．

2、A

【解析】

【分析】

利用到角的两边的距离相等的点在角的平分线上进行判断．

【详解】

点P、Q、M、N中在∠AOB的平分线上的是M点．

故选：A．

【考点】

本题主要考查了角平分线的性质，根据正方形网格看出∠AOB平分线上的点是解答问题的关键．

3、D

【解析】

【分析】

由题意可证，有，由三角形内角和定理得，计算求解即可．

【详解】

解：∵

∴△ABC和△ADC均为直角三角形

在和中

∵

∴

∴

∵

∴

故选D．

【考点】

本题考查了三角形全等，三角形的内角和定理．解题的关键在于找出角度的数量关系．

4、B

【解析】

【分析】

根据平行线性质得出∠ABD=∠CDB，再加上AB=DC，BD=DB，根据全等三角形的判定定理SAS即可推出△ABD≌△CDB，从而推出∠A=∠C，即可得出答案．

【详解】

，

，

在和中，，

≌，

，

故选B．

【考点】

本题考查了平行线性质、全等三角形的判定与性质的应用，熟练掌握全等三角形的判定与性质定理是解题的关键.

5、B

【解析】

【分析】

根据全等三角形的定义与性质即可求解．

【详解】

A、全等三角形的大小相等，说法正确，故A选项错误；

B、两个等边三角形，三个角对应相等，但边长不一定相等，所以不一定是全