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- 2025-06-06 发布于陕西
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2.2基本不等式
第1课时基本不等式的证明
【学习目标】
课程标准学科素养
1.理解基本不等式的内容及证明(重点)1、逻辑推理
2.能熟练运用基本不等式来比较两个实数的大小2、数学运算
3.能初步运用基本不等式证明简单的不等式(难点).
【自主学习】
重要不等式与基本不等式
a+b
注意:基本不等式≥ab(a0,b0)
2
(1)不等式成立的条件:a,b都是正数.
(2)“当且仅当”的含义:
a+ba+b
①当a=b时,2≥ab的等号成立,即a=b⇒2=ab
a+ba+b
②仅当a=b时,2≥ab的等号成立,即2=ab⇒a=b.
a+b
22ab
思考1:不等式a+b≥2ab与≤成立的条件相同吗?如果不同各是什么?
2
1
思考2:a+≥2(a≠0)是否恒成立?
a
【小试牛刀】
思辨解析(正确的打“√”,错误的打“×”)
22ab
(1)对任意a,b∈R,a+b≥2ab、a+b≥2均成立.()
44
(2)若a≠0,则a+≥2a·=4.()
aa
a+b
(3)若a,b∈R,则ab≤(2)2.()
(4)若a0,b0,且a+b=16,则ab≤64.()
【经典例题】
题型一对基本不等式的理解
例1给出下面三个推导过程:
baba
①因为a,b∈(0,+∞),所以+≥2·=2
abab
44
②因为a∈R,a≠0,所以+a≥2·a=4
aa
xyxyxy
③因为x,y∈R,xy0,所以+=-[(-)+(-)]≤-2(-)(-)=-2.
yxyxyx
其中正确的推导过程为()
A.①②B.②③C.②D.①③
【跟踪训练】1下列命题中正确的是()
abab
A.当a,b∈R时,+≥2·=2
baba
11
B.当a0,b0时,(a+b)(a+b)≥4
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