2025年春七年级下册道德与法治教学课件 第十课 第3课时 保障财产权.pptxVIP

2025年春七年级下册道德与法治教学课件 第十课 第3课时 保障财产权.pptx

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一天,李女士拿着儿子的压岁钱来到手机店,打算给儿子买个新手机。

可到了店里准备付钱时,这才发现压岁钱“不翼而飞”。李女士立即拨打110电话向公安局报警求助,公安机关通过调取附近监控视频发现拾得现金的为赵先生。民警多次找到赵先生要求其返还拾得的钱款未果,李女士一气

之下遂将赵先生告上法庭,要求其返还不当得利的5000元。

人民法院的警官告诉赵先生:根据《民法典》规定,拾得遗失物,应当

返还权利人。拾得人应当及时通知权利人领取,或者送交公安等有关部门。

若拾得人侵占遗忘物,情节严重的可能会承担相应的刑事责任。赵先生终于

承认拾得了李女士的5000元,当场加了李女士的微信转账还了回去。

思考:这一案例说明民法典有什么作用?

点拨:保障财产权。;

案情简介:贾父和贾母生前育有一子贾三、一女贾二。不久,贾三、贾父、贾母相继离世。二位老人没有留下任何遗嘱。只留下了一个正房七间、厢房五间的大院子。为了早日能把这个大院子有个合理的安排,贾三的妻子李立多次找贾二进行分家协商,但是每次都无功而返。被迫之下,李立带着两个孩子贾四、贾五将贾二诉至法院,请求判决依法继承二人的遗产。

李立认为,该房屋应该是归自己夫妻俩共同所有。因为两人在结婚时,房屋已经破旧不堪,夫妻俩出钱进行翻建,贾父、贾母没有出一分钱。况且他们母子三人无处安身?

贾二认为,房屋自己也有份。在房屋翻建时,自己出钱出力,父母都在,他们也参与了。

思考:假如你是法官,你将依据哪一部法律作出正确判决?

点拨:依据民法典中关于继承的规定作出判决。;

第十课走近民法典

第3课时保障财产权;

学习目标;

自主学习

1.什么是财产所有权?当合法财产受到侵害时,应该怎么办?

2.法律为什么保护公民合法财产所有权?

3.合同当事人为什么要依法履行合同?

4.什么是知识产权?知识产权包括哪些权利?

5.法律为什么保护知识产权?我们应如何对待知识产权?

6.遗产继承的方式有哪些?

7.法律如何保障财产权?;

何某通过银行向他人转账时,误将两万元

转给了宋某。何某发现转错人后,请求宋某退还两万元,遭到宋某拒绝。何某催讨未果,遂将宋某诉至人民法院。人民法院根据交易记录作出判

决、责令宋某返还何某两万元。;

我国法律保护公民的合法财产。当

合法财产受到侵害时,我们可以依法维护自己的合法权益。;

财产按照归属划分,有的属于个人所

有,有的属于集体所有,有的属于国家所

有。民法典对财产的归属作了明确规定。;

十个月,并处罚金人民币五千元。

思考:为什么肖某截留的货款和侵占的白酒,法律不予保护?

点拨:我国法律只保护公民的合法财产。肖某侵占的白酒和截留

的货款是通过不正当手段得来的财产,法律不仅不予以保护,相;;

财产所有权是指所有权人对自己的财产

依法享有占有、使用、收益、处分的权利。;

(1)我们拥有的合法财产,是实现其他权利的物质基础。

(2)切实保护合法财产的所有权,对于保障人们的正常生活、激励人们创造和积累财富、促进经济发展、维护社会和谐稳定,具有重要意义。;

思考:你是否赞同老刘的观点?说说你的理由。

点拨:赞同。

老刘的观点体现了合同当事人应该遵循诚信原则、依法履行合同规定的义务。;

遵循诚信原则、依法履行合同是合同当事人的义务。

遵循诚信原则、依法履行合同是弘扬中华传统美德、践行社会主义核心价值观的体现。

遵循诚信原则、依法履行合同有利于维护当事人的合法权益,维护正常的经济秩序。;

思考:结合以上案例,说说法律保护著作权等知识产权的意义。

点拨:(1)知识产权是人们对其智力成果等依法享有的权利,是社会财富的重要来源

O

(2)保护知识产权就是尊重劳动、保护创新。;

知识产权的含义、内容及知识产权保护的意义、要求

(1)含义:知识产权是人们对其智力成果等依法享

有的权利,是社会财富的重要来源。

(2)内容:知识产权包括著作权、专利权、商标权等

(3)意义:保护知识产权就是尊重劳动、保护创新。

(4)要求:我们要积极参与社会对知识产权的保护,尊重他人的劳动

,不做侵害他人智力成果的事情。;

思考:你支持王某儿子的诉求吗?为什么?

点拨:不支持。

理由:王某没有履行对老人的扶养义务,分配遗产是,应当不分或者少分。;

在我国继承的方式有法定继承和遗嘱继承两种。

法定继承是指由法律直接规定继承人的范围及继承顺序,按

法律规定的遗产份额分配原则继承被继承人遗产的继承方式。

遗嘱继承是指继承人按照被继承人所立的合法有效的遗嘱

,继承被继承人遗产的继承方式。

遗嘱继承优先于法定继承,它的最大优点在于被继承人能;

同一顺序继承人继承遗产的份额,一般应当均等。

对生活有特殊困难又缺乏劳动能力的继承人,分配遗产时,应当予以照顾。

对被继承人

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