新北师大版数学九年级下册《2.1二次函数》ppt教学课件.pptxVIP

2.1二次函数;学习目标;函数;（1）问题中有哪些变量?

（2）降价后每千克三华李的利润元?

平均每天可售三华李千克.

（3）如果销售三华李日总利润为y元，请写出y与x之间的关系式.;为弘扬中医药养生文化，打造健康养生品牌，阿亮哥准备购置一块

矩形地皮，计划建三华李深加工基地.此矩形地皮周长为80米.

(1)设一边长a米，则另一边为米.

(2)若矩形的面积Sm2，你能写出S与a的关系吗?;S=－a2+40a+0;例1判断：下列函数是否为二次函数，如果不是，请说明理由.（x是自变量）

（1）y=2x2-3x+5（2）S=3-2x2（3）y=x2

（4）（5）y=x2+x3+25（6）y=(x+3)2-x2

（7）y=ax2+bx+c

;判断一个函数是不是二次函数，要抓住二次函数

的结构特征：;变式.如果函数y=(k-3)+kx+1是二次函数,

则k的值一定是______.;一般情况下二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0)的自变量取值范围是全体实数，但在生活中还需要考虑实际情况.;例3阿亮哥为了提高三华李的品质，决定自主育苗.如图，计划用一段长为30米的篱笆围成一边靠墙的矩形育苗基地，已知墙长为18米.设矩形与墙平行的一边长为x米，面积为y米2.;阿亮哥的某果园有100棵三华李树，每一棵树平均结600个果子.;知识储蓄罐;二次函数;在三华李树的种植问题中，农场主最关心什么呢？;必做题：书本P30随堂练习

选做题：书本P30问题解决;;1.基础型作业：梳理本节课知识点。

2.发展型作业：完成本课时练习。

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