《二维设计基础》教案 项目一 走进二维设计.pdfVIP

《二维设计基础》教案

课时分配表

章序课程内容课时备注

1走进二维设计4

2领略二维设计的形式美8

3探索二维平面设计8

4研究二维色彩设计8

5掌握二维设计的应用8

合计36

课题项目一走进二维设计

课时4课时（180min）

知识目标：

（1）理解并掌握二维设计的概念。

（2）了解二维设计的发展历程。

（3）做好学习二维设计前的准备工作。

技能目标：

教学目（1）能够明确学习二维设计的目的，掌握学习二维设计的方法。

（2）能够区分并灵活运用二维设计的常用材料与工具。

（3）能够在生活中寻找二维设计案例，并具备分析案例的能力。

素养目标：

（1）通过学习理论知识，培养设计思维和专业能力。

（2）通过赏析国内外优秀设计案例，培养审美素养。

（3）通过小组合作完成课堂活动，形成团结协作的意识。

教学重点：二维设计的概念

教学重难点

教学难点：二维设计的方法，二维设计的常用材料与工具

教学方法情景模拟法、问答法、讨论法

教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材

教学过程主要教学内容及步骤

考勤【教师】使用APP进行签到

【学生】班干部报请假人员及原因

任务一夯实基础概念清——认识二维设计

【教师】自我介绍，与学生简单互动，介绍课程定位、内容安排、考核要求等

【学生】聆听、互动

新课预热

【学生】讲述现阶段学习二维设计的重要性

【学生】聆听、思考、理解

案例导入

【教师】观看图片，感受设计作品中的二维设计的应用（详见教材），并提出问题：

同学们，你还知道哪些二维设计吗？

2

【学生】聆听、思考、回答

【教师】通过学生的回答，引入新知，认识二维设计。

一、二维设计的概念

二维设计包括二维平面设计和二维色彩设计。

【教师】利用多媒体展示“二维平面设计”相关图片（详见教材），并进行讲解

二维平面设计是指将点、线、面等视觉要素合理安排在二维平面内，以构成理想形态的一种创造性活动。

传授新知

【教师】利用多媒体展示“二维色彩设计”相关图片（详见教材），并进行讲解

二维色彩设计是指将复杂的视觉表象还原为色彩要素，并运用对比、调和等方法，将不同的色彩要素按照

一定的规律搭配、组合，从而形成美的色彩关系和具有一定情感氛围的视觉形态的创造性活动。