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高中生涯规划与教育学学科融合的创新教育实践论文

摘要：本文以高中生涯规划与教育学学科融合的创新教育实践为研究对象，分析了当前教育背景下高中生涯规划教育的必要性，以及教育学学科在其中的重要作用。通过具体案例，探讨了两者融合的创新实践路径，旨在为高中教育改革提供有益的参考。

关键词：高中生涯规划；教育学；融合；创新教育实践

一、背景分析

（一）高中生涯规划教育的必要性

1.应对社会发展趋势的需求

随着我国社会经济的快速发展，人们对教育的需求日益多样化。高中阶段是学生人生的关键时期，生涯规划教育对于引导学生树立正确的人生观、价值观和职业观具有重要意义。高中生涯规划教育可以帮助学生更好地认识自我，明确